Kamis, 01 Oktober 2026

Jum'at, 2 Oktober 2026 - 1.B - Adab

IDENTITAS

Nama guru: Resky Kusumawardati, S.Pd.

Hari/Tanggal: Jumat, 2 Oktober 2026

Fase/Kelas: A/1B

Mata Pelajaran: Adab

Materi: Menghormati Orang Tua

بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيْم  

                                    


🌷 PEMBUKAAN

Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh. 🌷

Selamat pagi, anak-anak shalih dan shalihah Kelas 1B! 🌟

Apa kabar hari ini? Semoga semuanya sehat, ceria, dan siap mengikuti pembelajaran.

Semoga Allah SWT selalu memberikan kesehatan, kemudahan dalam belajar, serta ilmu yang bermanfaat.

Aamiin Yaa Rabbal 'Alamin. 🤲✨

Sebelum belajar, mari kita awali kegiatan dengan berdoa, melaksanakan salat Dhuha, dan murojaah bersama. 🤲📖

Anak-anak, siapa yang setiap hari merawat dan menyayangi kalian?

Benar, ayah dan ibu. 💗

Ayah dan ibu merawat kita, menyediakan makanan, membantu ketika kita kesulitan, mengajari kita, dan menyayangi kita setiap hari.

Karena itu, kita harus belajar menghormati dan menyayangi orang tua.

Hari ini kita akan belajar bagaimana cara menunjukkan rasa hormat kepada ayah dan ibu melalui sikap dan kebiasaan sederhana yang dapat kita lakukan setiap hari.

Mari kita belajar dengan sopan, penuh perhatian, dan semangat. 🌷✨

Yuk, kita mulai belajar! 💗


💗 CAPAIAN PEMBELAJARAN

Peserta didik mampu mengenal pentingnya menghormati orang tua dan menunjukkan perilaku yang sesuai dengan adab kepada ayah dan ibu.

Peserta didik mampu mengenali contoh perilaku yang baik dan kurang baik terhadap orang tua serta membiasakan berbicara dan bersikap sopan kepada orang tua.


💗 TUJUAN PEMBELAJARAN

Hari ini kita belajar:

🌷 Mengetahui pentingnya menghormati orang tua.

🌷 Mengetahui cara berbicara yang sopan kepada orang tua.

🌷 Mengetahui cara bersikap baik kepada ayah dan ibu.

🌷 Mengetahui contoh perilaku yang menunjukkan rasa sayang kepada orang tua.

🌷 Membedakan perilaku yang sesuai dan tidak sesuai dengan adab kepada orang tua.

🌷 Membiasakan diri membantu dan menaati orang tua dalam kebaikan.

🌷 Mendoakan ayah dan ibu.


🌷 Mindful (Berkesadaran)

Saat berbicara dan bertindak kepada orang tua, kita perlu berpikir terlebih dahulu.

Tanyakan kepada diri sendiri:

💗 Apakah perkataanku sopan?

💗 Apakah sikapku membuat orang tua senang?

💗 Apakah aku sudah mendengarkan ketika orang tua berbicara?

💗 Apakah aku sudah membantu orang tua?

Dengan memperhatikan perkataan dan tindakan, kita belajar menjadi anak yang beradab.


🌷 Meaningful (Bermakna)

Menghormati orang tua dapat dilakukan melalui hal-hal sederhana dalam kehidupan sehari-hari.

Contohnya:

🌷 Mengucapkan salam.

🌷 Berbicara dengan lembut dan sopan.

🌷 Mendengarkan ketika orang tua berbicara.

🌷 Menjawab panggilan orang tua dengan baik.

🌷 Membantu pekerjaan sederhana di rumah.

🌷 Meminta izin ketika diperlukan.

🌷 Mengucapkan terima kasih.

🌷 Meminta maaf ketika melakukan kesalahan.

🌷 Mendoakan orang tua.

Hal-hal sederhana tersebut merupakan bentuk kasih sayang dan penghormatan kepada ayah dan ibu.


🌷 Joyful (Menyenangkan)

Hari ini kita akan belajar melalui kegiatan yang menyenangkan.

Kita akan:

🎭 Mengamati gambar perilaku kepada orang tua.

🗣️ Bermain “Cara Bicara yang Sopan”.

👍 Menentukan perilaku baik dan tidak baik.

🎴 Bermain kartu pilihan.

🤝 Berdiskusi bersama teman.

💗 Mempraktikkan cara menghormati orang tua.


💗 KETERKAITAN DENGAN KEBESARAN ALLAH SWT

Allah SWT memerintahkan kita untuk berbuat baik kepada orang tua.

Dalam QS. Al-Isra ayat 23, Allah SWT mengajarkan agar kita berbuat baik kepada kedua orang tua dan tidak mengucapkan perkataan yang menyakiti mereka. Allah juga memerintahkan kita untuk berbicara kepada mereka dengan perkataan yang mulia.

Allah SWT juga mengajarkan kita untuk bersikap rendah hati kepada orang tua dan mendoakan mereka dalam QS. Al-Isra ayat 24.

Karena itu, kita harus menjaga ucapan dan sikap kepada ayah dan ibu.

Mari kita belajar menjadi anak yang sopan, penyayang, dan berbakti kepada orang tua. 🤲💗


💗 DALIL TENTANG MENGHORMATI ORANG TUA

🌷 1. Al-Qur’an — QS. Al-Isra Ayat 23

Allah SWT berfirman:

“Janganlah engkau mengatakan kepada keduanya perkataan ‘ah’, jangan membentak mereka, dan ucapkanlah kepada mereka perkataan yang mulia.”

QS. Al-Isra: 23

Ayat ini mengajarkan kita untuk:

🌷 Tidak berkata kasar kepada orang tua.

🌷 Tidak membentak orang tua.

🌷 Tidak menunjukkan rasa kesal dengan perkataan yang menyakiti.

🌷 Berbicara dengan lembut dan sopan.

Ayat tersebut menekankan kewajiban berbuat baik kepada orang tua dan menjaga ucapan kepada mereka.


🌷 2. Al-Qur’an — QS. Al-Isra Ayat 24

Allah SWT berfirman:

“Dan rendahkanlah dirimu terhadap mereka berdua dengan penuh kasih sayang dan ucapkanlah, ‘Wahai Tuhanku, kasihilah mereka berdua sebagaimana mereka telah mendidikku waktu kecil.’”

QS. Al-Isra: 24

Ayat ini mengajarkan kita untuk:

💗 Bersikap lembut kepada orang tua.

💗 Menyayangi ayah dan ibu.

💗 Tidak sombong kepada orang tua.

💗 Mendoakan orang tua.


🌷 3. Hadis tentang Berbakti kepada Orang Tua

Rasulullah ﷺ bersabda ketika ditanya siapa yang paling berhak mendapatkan perlakuan baik:

“Ibumu.”

Ketika ditanya lagi, beliau menjawab:

“Ibumu.”

Ketika ditanya lagi, beliau menjawab:

“Ibumu.”

Kemudian beliau menjawab:

“Ayahmu.”

HR. Bukhari No. 5971

Hadis ini mengajarkan kepada kita untuk memberikan perhatian, kasih sayang, dan perlakuan baik kepada orang tua.


💗 MATERI PEMBELAJARAN

1. Mengenal Orang Tua

Orang tua adalah ayah dan ibu yang merawat dan menyayangi kita.

Ayah dan ibu melakukan banyak hal untuk memenuhi kebutuhan kita.

Mereka:

🌷 Merawat kita.

🌷 Memberikan makanan.

🌷 Menjaga kita ketika sakit.

🌷 Mengajarkan banyak hal.

🌷 Membantu kita ketika mengalami kesulitan.

🌷 Menyayangi dan melindungi kita.

Karena itu, kita harus bersyukur dan menghormati mereka.


2. Apa Artinya Menghormati Orang Tua?

Menghormati orang tua berarti bersikap sopan, menyayangi, menghargai, dan memperhatikan ayah dan ibu.

Menghormati orang tua bukan hanya dengan kata-kata, tetapi juga melalui perbuatan.

Contohnya:

💗 Mendengarkan ketika orang tua berbicara.

💗 Berbicara dengan suara yang sopan.

💗 Membantu pekerjaan sederhana.

💗 Mematuhi nasihat yang baik.

💗 Tidak membentak.

💗 Tidak berkata kasar.

💗 Mengucapkan terima kasih.


3. Berbicara dengan Sopan kepada Orang Tua

Saat berbicara dengan orang tua, kita harus menggunakan kata-kata yang baik.

Contoh:

✅ “Iya, Bu.”

✅ “Iya, Ayah.”

✅ “Baik, Bu.”

✅ “Terima kasih, Ayah.”

✅ “Maaf, Bu.”

✅ “Boleh saya membantu?”

Kita tidak boleh berkata:

❌ “Tidak mau!”

❌ “Ah!”

❌ “Pergi sana!”

❌ “Aku tidak peduli!”

Kata-kata yang kasar dapat menyakiti hati orang tua.


4. Mendengarkan Ketika Orang Tua Berbicara

Ketika ayah atau ibu berbicara, kita sebaiknya:

👂 Mendengarkan dengan baik.

👀 Melihat ke arah orang tua.

🤫 Tidak memotong pembicaraan.

🗣️ Menjawab dengan sopan.

Contoh:

Ibu berkata:

“Nak, tolong simpan bukumu.”

Kita dapat menjawab:

“Baik, Bu.”

Kemudian kita melakukan apa yang diminta.


5. Membantu Orang Tua

Kita dapat menghormati orang tua dengan membantu pekerjaan sederhana sesuai kemampuan.

Contohnya:

🛏️ Merapikan tempat tidur.

🧸 Merapikan mainan.

📚 Menyimpan buku.

🗑️ Membuang sampah.

🍽️ Membantu merapikan tempat makan.

👕 Meletakkan pakaian pada tempatnya.

Membantu orang tua menunjukkan bahwa kita peduli dan menyayangi mereka.


6. Menaati Orang Tua dalam Kebaikan

Kita sebaiknya menaati perintah orang tua selama perintah tersebut merupakan kebaikan dan tidak bertentangan dengan ajaran Allah SWT.

Contohnya:

🌷 Diminta belajar → kita belajar.

🌷 Diminta merapikan kamar → kita merapikannya.

🌷 Diminta tidur tepat waktu → kita bersiap tidur.

🌷 Diminta menjaga kebersihan → kita melakukannya.

Dengan menaati aturan yang baik, kita belajar menjadi anak yang bertanggung jawab.


7. Tidak Membentak Orang Tua

Membentak berarti berbicara dengan suara keras dan kasar.

Contohnya:

❌ “Aku tidak mau!”

❌ “Jangan suruh aku!”

❌ “Aku sedang bermain!”

Perilaku tersebut tidak baik.

Kita sebaiknya menjawab dengan lembut.

Contoh:

✅ “Sebentar, Bu. Saya selesaikan dulu.”

✅ “Baik, Ayah.”

✅ “Iya, Ibu.”


8. Tidak Mengejek atau Menyakiti Orang Tua

Kita harus menjaga perasaan orang tua.

Jangan:

❌ Mengejek.

❌ Menghina.

❌ Berkata kasar.

❌ Membentak.

❌ Menertawakan kekurangan orang tua.

Sebaliknya, kita harus:

💗 Menghargai.

💗 Menyayangi.

💗 Berbicara dengan sopan.

💗 Membantu.


9. Mengucapkan Terima Kasih kepada Orang Tua

Kita perlu mengucapkan terima kasih atas kebaikan orang tua.

Contohnya:

“Terima kasih, Ibu, sudah membuatkan makanan.”

“Terima kasih, Ayah, sudah mengantarku ke sekolah.”

Kata “terima kasih” merupakan salah satu cara menunjukkan rasa syukur dan penghargaan kepada orang tua.


10. Meminta Maaf Jika Berbuat Salah

Setiap orang dapat melakukan kesalahan.

Jika kita melakukan kesalahan kepada orang tua, kita harus:

🌷 Mengakui kesalahan.

🌷 Meminta maaf.

🌷 Memperbaiki kesalahan.

🌷 Berusaha tidak mengulanginya.

Contoh:

“Maaf, Bu. Saya tadi lupa merapikan mainan.”

Kemudian kita segera membereskan mainan tersebut.


11. Mendoakan Orang Tua

Selain bersikap baik, kita juga dapat mendoakan ayah dan ibu.

Salah satu doa yang terdapat dalam QS. Al-Isra ayat 24 adalah:

“Rabbir hamhumaa kamaa rabbayaanii shaghiiraa.”

Artinya:

“Wahai Tuhanku, sayangilah mereka berdua sebagaimana mereka telah mendidikku waktu kecil.”

Mari kita membiasakan diri mendoakan kedua orang tua.


12. Contoh Menghormati Orang Tua dalam Kehidupan Sehari-hari

🌅 Pagi Hari

✅ Mengucapkan salam.

✅ Menyapa ayah dan ibu dengan sopan.

✅ Merapikan tempat tidur.

✅ Bersiap sekolah tanpa banyak mengeluh.

☀️ Siang Hari

✅ Menjawab panggilan orang tua dengan baik.

✅ Meletakkan barang pada tempatnya.

✅ Membantu pekerjaan sederhana.

🌇 Sore Hari

✅ Merapikan mainan setelah bermain.

✅ Membantu ibu atau ayah jika diperlukan.

✅ Mendengarkan nasihat orang tua.

🌙 Malam Hari

✅ Belajar dengan tertib.

✅ Mengucapkan terima kasih.

✅ Meminta maaf jika melakukan kesalahan.

✅ Mendoakan orang tua


💗 REFLEKSI

Guru mengajak peserta didik mengingat kembali pembelajaran hari ini.

🌷 Apa yang kamu pelajari hari ini?

🌷 Bagaimana cara menghormati orang tua?

🌷 Apakah kamu sudah berbicara sopan kepada ayah dan ibu?

🌷 Apa yang akan kamu lakukan untuk membantu orang tua di rumah?

🌷 Bagaimana perasaanmu setelah membantu orang tua?


🌱 KESIMPULAN DAN REFLEKSI ADAB

Kesimpulan Materi

Refleksi Pembelajaran Murid

Tindak Lanjut Guru



🌟 PENUTUP PEMBELAJARAN

Alhamdulillah, hari ini kita sudah belajar tentang cara menghormati orang tua. 🌷

Kita belajar bahwa ayah dan ibu harus kita hormati dan sayangi.

Kita dapat menunjukkan rasa hormat dengan berbicara sopan, mendengarkan nasihat, membantu orang tua, tidak membentak, tidak berkata kasar, mengucapkan terima kasih, meminta maaf, serta mendoakan ayah dan ibu.

Mari kita biasakan adab yang baik kepada orang tua setiap hari, bukan hanya saat belajar di sekolah. 💗

Semoga Allah SWT menjadikan kita anak-anak yang sopan, santun, penyayang, berbakti kepada orang tua, dan memiliki akhlak yang baik.

Jangan lupa untuk selalu mendoakan ayah dan ibu.

Rabbir hamhumaa kamaa rabbayaanii shaghiiraa. 🤲

Alhamdulillahi rabbil 'alamin. 🤲✨

Wassalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh. 🌷

Rabu, 30 September 2026

Kamis, 1 Oktober 2026 - 1.B - Pendidikan Pancasila

 

IDENTITAS

Nama guru: Resky Kusumawardati, S.Pd.
Hari/Tanggal: Kamis, 1 Oktober 2026
Fase/Kelas: A/1B
Mata Pelajaran: Pendidikan Pancasila
Materi: Persiapan Ulangan Sumatif Harian 2

بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيْم  

                                    

🌷 PEMBUKAAN

Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh.🌷

Selamat pagi, anak-anak shalih dan shalihah Kelas 1B! 🌟

Apa kabar hari ini? Semoga semuanya sehat, ceria, dan siap mengikuti pembelajaran.

Semoga Allah SWT selalu memberikan kesehatan, kemudahan dalam belajar, serta ilmu yang bermanfaat.

Aamiin Yaa Rabbal 'Alamin. 🤲✨

Sebelum belajar, mari kita awali kegiatan dengan berdoa, melaksanakan salat Dhuha, dan murojaah bersama. 🤲📖

Anak-anak, sebentar lagi kita akan melaksanakan Ulangan Sumatif Harian 2. Hari ini kita akan mengulang materi penting yang akan dipelajari untuk ulangan.

Kita akan belajar tentang:

⭐ Simbol Pancasila

🇮🇩 Sila-sila Pancasila

💗 Nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari

Kita akan belajar mengenal simbol setiap sila, mengingat bunyi sila Pancasila, dan memahami contoh perilaku yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila.

Mari kita belajar dengan teliti, semangat, percaya diri, dan jujur. 🌷✨

Yuk, kita persiapkan diri untuk ulangan! 💗


💗 CAPAIAN PEMBELAJARAN

Peserta didik mampu mengenal simbol dan sila-sila Pancasila.

Peserta didik mampu mengenali nilai-nilai Pancasila melalui contoh perilaku sederhana dalam kehidupan sehari-hari.

Peserta didik mampu menunjukkan sikap yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila di lingkungan keluarga dan sekolah.


💗 TUJUAN PEMBELAJARAN

Hari ini kita belajar:

🌷 Mengenal lambang negara Indonesia, yaitu Garuda Pancasila.

🌷 Mengenal simbol setiap sila Pancasila.

🌷 Mengingat bunyi sila-sila Pancasila.

🌷 Mengenal nilai yang terkandung dalam setiap sila Pancasila.

🌷 Menyebutkan contoh perilaku yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila.

🌷 Mempersiapkan diri menghadapi Ulangan Sumatif Harian 2.


🌷 MINDFUL (BERKESADARAN)

Saat belajar Pendidikan Pancasila, kita harus memperhatikan penjelasan guru dengan baik.

Kita perlu:

👀 Melihat gambar Garuda Pancasila dengan teliti.

👂 Mendengarkan bunyi sila dengan baik.

🧠 Mengingat simbol setiap sila.

💭 Memikirkan contoh perilaku yang sesuai dengan Pancasila.

🙋 Berani menjawab pertanyaan.

💗 Mengerjakan latihan dengan jujur.

Dengan belajar sungguh-sungguh, kita menunjukkan rasa syukur kepada Allah SWT.


🌷 MEANINGFUL (BERMAKNA)

Pancasila adalah dasar negara Indonesia yang menjadi pedoman dalam kehidupan sehari-hari.

Nilai-nilai Pancasila dapat kita lakukan mulai dari hal-hal sederhana.

Contohnya:

🤲 Beribadah dan menghormati agama orang lain.

💗 Menyayangi teman.

🤝 Menolong orang lain.

🇮🇩 Menjaga persatuan.

🗣️ Bermusyawarah.

⚖️ Bersikap adil.

Dengan melakukan perilaku tersebut, kita belajar menjadi anak Indonesia yang baik.


🌷 JOYFUL (MENYENANGKAN)

Hari ini kita akan belajar dengan kegiatan yang menyenangkan. 🌈

Kita akan:

🖼️ Mengamati gambar Garuda Pancasila.

⭐ Menebak simbol setiap sila.

🗣️ Mengucapkan sila-sila Pancasila bersama-sama.

🎴 Bermain tebak simbol dan sila.

🔎 Mengamati contoh perilaku.

✅ Menentukan perilaku yang sesuai dengan Pancasila.

✏️ Mengerjakan latihan persiapan ulangan.

Mari belajar sambil bermain dan tetap semangat! 🌷✨


💗 ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP)

  1. Mengenali Garuda Pancasila dan simbol setiap sila.
  2. Mengenali dan menyebutkan sila-sila Pancasila.
  3. Mengenali nilai-nilai yang terkandung dalam setiap sila Pancasila.
  4. Menentukan contoh perilaku yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila.

💗 MODEL/METODE PEMBELAJARAN

Model Pembelajaran

Discovery Learning

Metode Pembelajaran

🌷 Tanya jawab
🌷 Mengamati
🌷 Diskusi sederhana
🌷 Refleksi


💗 MEDIA PEMBELAJARAN/ALAT PERAGA

📖 Teks sila-sila Pancasila

🖼️ Gambar contoh perilaku

📄 Lembar Soal

📝 Papan tulis


💗 KETERKAITAN DENGAN KEBESARAN ALLAH SWT

Anak-anak, kita harus bersyukur karena Allah SWT memberikan kita kesempatan untuk hidup bersama dalam keluarga, sekolah, dan masyarakat.

Allah SWT mengajarkan manusia untuk melakukan kebaikan, saling menghargai, menyayangi, menolong, dan hidup dengan damai.

Nilai-nilai kebaikan tersebut dapat kita biasakan dalam kehidupan sehari-hari melalui perilaku yang sesuai dengan Pancasila.

Mari kita menjadi anak yang baik, jujur, suka menolong, menghargai orang lain, dan hidup rukun. 🤲💗


💗 MATERI PEMBELAJARAN

1. Mengenal Garuda Pancasila

Garuda Pancasila adalah lambang negara Indonesia. 🇮🇩

Pada bagian dada Garuda terdapat perisai yang memiliki lima simbol.

Lima simbol tersebut mewakili lima sila Pancasila.

Kelima simbol Pancasila adalah:

⭐ Bintang

⛓️ Rantai

🌳 Pohon beringin

🐂 Kepala banteng

🌾 Padi dan kapas

Kita harus mengenal simbol-simbol tersebut karena setiap simbol memiliki makna yang berkaitan dengan nilai Pancasila.


2. Mengenal Sila Pertama

⭐ Simbol Bintang

Sila pertama memiliki simbol bintang.

Bunyi sila pertama adalah:

“Ketuhanan Yang Maha Esa.”

Nilai yang terkandung dalam sila pertama berkaitan dengan kepercayaan dan ketakwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa.

Contoh perilaku:

🤲 Berdoa sebelum belajar.

🙏 Rajin beribadah.

🕌 Menghormati orang yang sedang beribadah.

💗 Menghargai teman yang berbeda agama.

Jadi, sila pertama mengajarkan kita untuk percaya dan bertakwa kepada Tuhan serta menghormati orang lain dalam beribadah.


3. Mengenal Sila Kedua

⛓️ Simbol Rantai

Sila kedua memiliki simbol rantai.

Bunyi sila kedua adalah:

“Kemanusiaan yang Adil dan Beradab.”

Nilai sila kedua mengajarkan kita untuk menyayangi, menghormati, dan memperlakukan orang lain dengan baik.

Contoh perilaku:

💗 Menyayangi teman.

🤝 Menolong teman yang kesulitan.

😊 Berbicara dengan sopan.

🚫 Tidak mengejek teman.

🫶 Mau berbagi.

Sila kedua mengajarkan kita untuk menjadi anak yang baik dan menghargai sesama manusia.


4. Mengenal Sila Ketiga

🌳 Simbol Pohon Beringin

Sila ketiga memiliki simbol pohon beringin.

Bunyi sila ketiga adalah:

“Persatuan Indonesia.”

Nilai sila ketiga mengajarkan kita untuk hidup rukun, bersatu, dan menyayangi Indonesia.

Contoh perilaku:

🤝 Bermain bersama teman.

💗 Tidak memilih-milih teman.

🫂 Hidup rukun.

🇮🇩 Menjaga persatuan.

🙌 Bekerja sama dengan teman.

Sila ketiga mengajarkan kita untuk bersatu dan hidup rukun.


5. Mengenal Sila Keempat

🐂 Simbol Kepala Banteng

Sila keempat memiliki simbol kepala banteng.

Bunyi sila keempat adalah:

“Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan.”

Untuk anak-anak kelas 1, sila keempat dapat dipahami sebagai sikap mau bermusyawarah dan mendengarkan pendapat orang lain.

Contoh perilaku:

🗣️ Berdiskusi bersama.

👂 Mendengarkan pendapat teman.

🙋 Menyampaikan pendapat dengan sopan.

🤝 Bermusyawarah ketika memilih sesuatu.

💗 Tidak memaksakan kehendak.

Sila keempat mengajarkan kita untuk bermusyawarah dan menghargai pendapat orang lain.


6. Mengenal Sila Kelima

🌾 Simbol Padi dan Kapas

Sila kelima memiliki simbol padi dan kapas.

Bunyi sila kelima adalah:

“Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia.”

Nilai sila kelima mengajarkan kita untuk bersikap adil dan memperlakukan orang lain dengan baik.

Contoh perilaku:

⚖️ Bersikap adil.

🤝 Mau berbagi.

💗 Tidak pilih kasih.

🎁 Mau bergantian menggunakan barang.

😊 Menghargai hak orang lain.

Sila kelima mengajarkan kita untuk bersikap adil dan tidak membeda-bedakan orang lain.


💗 7. Cara Mudah Mengingat Simbol dan Sila Pancasila

Ayo kita ingat bersama! 🌷

⭐ Bintang → Sila 1
Ketuhanan Yang Maha Esa

⛓️ Rantai → Sila 2
Kemanusiaan yang Adil dan Beradab

🌳 Pohon Beringin → Sila 3
Persatuan Indonesia

🐂 Kepala Banteng → Sila 4
Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan

🌾 Padi dan Kapas → Sila 5
Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia

🌷 Cara mudah mengingat urutannya:

Bintang – Rantai – Beringin – Banteng – Padi dan Kapas

⭐ → ⛓️ → 🌳 → 🐂 → 🌾


💗 8. Mengenal Nilai-Nilai Pancasila dalam Kehidupan Sehari-hari

Nilai Pancasila dapat kita lakukan setiap hari.

⭐ Sila Pertama

Beriman dan bertakwa kepada Tuhan.

Contoh:
🤲 Berdoa
🙏 Beribadah
💗 Menghormati agama orang lain

⛓️ Sila Kedua

Menyayangi dan menghargai sesama.

Contoh:
🤝 Menolong teman
😊 Bersikap sopan
🚫 Tidak mengejek

🌳 Sila Ketiga

Menjaga persatuan dan hidup rukun.

Contoh:
🤝 Bermain bersama
🫂 Bekerja sama
💗 Tidak bertengkar

🐂 Sila Keempat

Bermusyawarah dan menghargai pendapat.

Contoh:
🗣️ Berdiskusi
👂 Mendengarkan teman
🤝 Mengambil keputusan bersama

🌾 Sila Kelima

Bersikap adil.

Contoh:
⚖️ Mau berbagi
🔄 Mau bergantian
💗 Tidak pilih kasih


💗 9. Perilaku yang Sesuai dan Tidak Sesuai dengan Nilai Pancasila

Kita harus dapat membedakan perilaku yang sesuai dengan Pancasila dan yang tidak sesuai.

✅ Perilaku yang sesuai

🤲 Berdoa sebelum belajar.

🤝 Menolong teman.

💗 Menyayangi teman.

🫂 Bermain dengan rukun.

👂 Mendengarkan pendapat teman.

🔄 Mau bergantian.

⚖️ Bersikap adil.

❌ Perilaku yang tidak sesuai

🚫 Mengejek teman.

🚫 Bertengkar.

🚫 Memaksakan kehendak.

🚫 Tidak mau berbagi.

🚫 Memilih-milih teman.

🚫 Mengganggu orang yang sedang beribadah.

Kita harus membiasakan perilaku yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila.


💗 10. RANGKUMAN MATERI UNTUK ULANGAN

Sebelum Ulangan Sumatif Harian 2, ingat kembali hal-hal berikut:

⭐ Simbol sila 1 = Bintang

⛓️ Simbol sila 2 = Rantai

🌳 Simbol sila 3 = Pohon Beringin

🐂 Simbol sila 4 = Kepala Banteng

🌾 Simbol sila 5 = Padi dan Kapas

Kemudian ingat nilai sederhananya:

⭐ Sila 1 = Beribadah dan menghormati agama

⛓️ Sila 2 = Menyayangi dan menolong

🌳 Sila 3 = Bersatu dan hidup rukun

🐂 Sila 4 = Bermusyawarah dan menghargai pendapat

🌾 Sila 5 = Bersikap adil dan mau berbagi


💗 ASESMEN FORMATIF

Asesmen dilakukan melalui:

🌷 Tanya jawab tentang simbol Pancasila.

🌷 Kemampuan peserta didik menyebutkan sila-sila Pancasila.

🌷 Kemampuan mencocokkan simbol dengan sila.

🌷 Kemampuan mengenali nilai setiap sila.

🌷 Kemampuan menentukan perilaku yang sesuai dengan nilai Pancasila.

🌷 Hasil latihan soal persiapan Ulangan Sumatif Harian 2.

Guru memberikan penguatan terhadap materi yang masih belum dipahami peserta didik.


💗 REFLEKSI

Guru mengajak peserta didik mengingat kembali pembelajaran hari ini.

🌷 Apa yang kamu pelajari hari ini?

🌷 Apa simbol sila pertama?

🌷 Apa simbol sila ketiga?

🌷 Apa contoh perilaku sila kedua?

🌷 Apa contoh perilaku sila keempat?

🌷 Apa contoh perilaku sila kelima?

🌷 Apakah kamu sudah hafal simbol Pancasila?

🌷 Apakah kamu sudah memahami nilai-nilai Pancasila?

🌷 Materi apa yang masih ingin kamu pelajari kembali?

🌷 Apakah kamu sudah siap menghadapi Ulangan Sumatif Harian 2?


🌱 KESIMPULAN DAN REFLEKSI PEMBELAJARAN

Kesimpulan Materi

Refleksi Pembelajaran Murid

Tindak Lanjut Guru


🌟 PENUTUP PEMBELAJARAN

Alhamdulillah, hari ini kita sudah belajar dan mengulang materi untuk Ulangan Sumatif Harian 2. 🌷🇮🇩

Kita sudah belajar tentang simbol dan sila Pancasila serta nilai-nilai Pancasila.

Kita belajar mengenal bintang, rantai, pohon beringin, kepala banteng, serta padi dan kapassebagai simbol Pancasila.

Kita juga belajar membiasakan nilai-nilai Pancasila melalui perilaku beribadah, menyayangi teman, hidup rukun, bermusyawarah, mau berbagi, dan bersikap adil. 💗

Mari kita terus belajar dan membiasakan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.

Saat ulangan nanti, bacalah soal dengan teliti, kerjakan dengan tenang, dan jawablah dengan jujur. 🌷✨

Semoga Allah SWT menjadikan kita anak-anak yang baik, jujur, disiplin, suka menolong, hidup rukun, menghargai orang lain, dan cinta Indonesia.

Semoga Ulangan Sumatif Harian 2 berjalan dengan lancar. 🤲✨

Alhamdulillahi rabbil 'alamin.

Wassalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh. 🌷

Kesimpulan Materi:

Murid mengerjakan sumatif harian 2 tentang simbol-simbol Pancasila dan nilai-nilai yang terkandung dalam setiap sila Pancasila.

Refleksi Pembelajaran Murid:

Murid dapat mengenali simbol dan memahami nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.

Tindak Lanjut Guru:

Guru memberikan penguatan dan latihan tambahan bagi murid yang masih mengalami kesulitan mengenali simbol dan memahami nilai-nilai Pancasila.

© SD Al-Azhar 2 Bandar Lampung Template designed by Juvmom - Sesukamu