IDENTITAS
Fase/Kelas: A/1B
Mata Pelajaran: Pendidikan Pancasila
Materi: Persiapan Ulangan Sumatif Harian 2
بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيْم
🌷 PEMBUKAAN
Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh.🌷
Selamat pagi, anak-anak shalih dan shalihah Kelas 1B! 🌟
Apa kabar hari ini? Semoga semuanya sehat, ceria, dan siap mengikuti pembelajaran.
Semoga Allah SWT selalu memberikan kesehatan, kemudahan dalam belajar, serta ilmu yang bermanfaat.
Aamiin Yaa Rabbal 'Alamin. 🤲✨
Sebelum belajar, mari kita awali kegiatan dengan berdoa, melaksanakan salat Dhuha, dan murojaah bersama. 🤲📖
Anak-anak, sebentar lagi kita akan melaksanakan Ulangan Sumatif Harian 2. Hari ini kita akan mengulang materi penting yang akan dipelajari untuk ulangan.
Kita akan belajar tentang:
⭐ Simbol Pancasila
🇮🇩 Sila-sila Pancasila
💗 Nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari
Kita akan belajar mengenal simbol setiap sila, mengingat bunyi sila Pancasila, dan memahami contoh perilaku yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila.
Mari kita belajar dengan teliti, semangat, percaya diri, dan jujur. 🌷✨
Yuk, kita persiapkan diri untuk ulangan! 💗
💗 CAPAIAN PEMBELAJARAN
Peserta didik mampu mengenal simbol dan sila-sila Pancasila.
Peserta didik mampu mengenali nilai-nilai Pancasila melalui contoh perilaku sederhana dalam kehidupan sehari-hari.
Peserta didik mampu menunjukkan sikap yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila di lingkungan keluarga dan sekolah.
💗 TUJUAN PEMBELAJARAN
Hari ini kita belajar:
🌷 Mengenal lambang negara Indonesia, yaitu Garuda Pancasila.
🌷 Mengenal simbol setiap sila Pancasila.
🌷 Mengingat bunyi sila-sila Pancasila.
🌷 Mengenal nilai yang terkandung dalam setiap sila Pancasila.
🌷 Menyebutkan contoh perilaku yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila.
🌷 Mempersiapkan diri menghadapi Ulangan Sumatif Harian 2.
🌷 MINDFUL (BERKESADARAN)
Saat belajar Pendidikan Pancasila, kita harus memperhatikan penjelasan guru dengan baik.
Kita perlu:
👀 Melihat gambar Garuda Pancasila dengan teliti.
👂 Mendengarkan bunyi sila dengan baik.
🧠 Mengingat simbol setiap sila.
💭 Memikirkan contoh perilaku yang sesuai dengan Pancasila.
🙋 Berani menjawab pertanyaan.
💗 Mengerjakan latihan dengan jujur.
Dengan belajar sungguh-sungguh, kita menunjukkan rasa syukur kepada Allah SWT.
🌷 MEANINGFUL (BERMAKNA)
Pancasila adalah dasar negara Indonesia yang menjadi pedoman dalam kehidupan sehari-hari.
Nilai-nilai Pancasila dapat kita lakukan mulai dari hal-hal sederhana.
Contohnya:
🤲 Beribadah dan menghormati agama orang lain.
💗 Menyayangi teman.
🤝 Menolong orang lain.
🇮🇩 Menjaga persatuan.
🗣️ Bermusyawarah.
⚖️ Bersikap adil.
Dengan melakukan perilaku tersebut, kita belajar menjadi anak Indonesia yang baik.
🌷 JOYFUL (MENYENANGKAN)
Hari ini kita akan belajar dengan kegiatan yang menyenangkan. 🌈
Kita akan:
🖼️ Mengamati gambar Garuda Pancasila.
⭐ Menebak simbol setiap sila.
🗣️ Mengucapkan sila-sila Pancasila bersama-sama.
🎴 Bermain tebak simbol dan sila.
🔎 Mengamati contoh perilaku.
✅ Menentukan perilaku yang sesuai dengan Pancasila.
✏️ Mengerjakan latihan persiapan ulangan.
Mari belajar sambil bermain dan tetap semangat! 🌷✨
💗 ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP)
- Mengenali Garuda Pancasila dan simbol setiap sila.
- Mengenali dan menyebutkan sila-sila Pancasila.
- Mengenali nilai-nilai yang terkandung dalam setiap sila Pancasila.
- Menentukan contoh perilaku yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila.
💗 MODEL/METODE PEMBELAJARAN
Model Pembelajaran
Discovery Learning
Metode Pembelajaran
🌷 Tanya jawab
🌷 Mengamati
🌷 Diskusi sederhana
🌷 Refleksi
💗 MEDIA PEMBELAJARAN/ALAT PERAGA
📖 Teks sila-sila Pancasila
🖼️ Gambar contoh perilaku
📄 Lembar Soal
📝 Papan tulis
💗 KETERKAITAN DENGAN KEBESARAN ALLAH SWT
Anak-anak, kita harus bersyukur karena Allah SWT memberikan kita kesempatan untuk hidup bersama dalam keluarga, sekolah, dan masyarakat.
Allah SWT mengajarkan manusia untuk melakukan kebaikan, saling menghargai, menyayangi, menolong, dan hidup dengan damai.
Nilai-nilai kebaikan tersebut dapat kita biasakan dalam kehidupan sehari-hari melalui perilaku yang sesuai dengan Pancasila.
Mari kita menjadi anak yang baik, jujur, suka menolong, menghargai orang lain, dan hidup rukun. 🤲💗
💗 MATERI PEMBELAJARAN
1. Mengenal Garuda Pancasila
Garuda Pancasila adalah lambang negara Indonesia. 🇮🇩
Pada bagian dada Garuda terdapat perisai yang memiliki lima simbol.
Lima simbol tersebut mewakili lima sila Pancasila.
Kelima simbol Pancasila adalah:
⭐ Bintang
⛓️ Rantai
🌳 Pohon beringin
🐂 Kepala banteng
🌾 Padi dan kapas
Kita harus mengenal simbol-simbol tersebut karena setiap simbol memiliki makna yang berkaitan dengan nilai Pancasila.
2. Mengenal Sila Pertama
⭐ Simbol Bintang
Sila pertama memiliki simbol bintang.
Bunyi sila pertama adalah:
“Ketuhanan Yang Maha Esa.”
Nilai yang terkandung dalam sila pertama berkaitan dengan kepercayaan dan ketakwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa.
Contoh perilaku:
🤲 Berdoa sebelum belajar.
🙏 Rajin beribadah.
🕌 Menghormati orang yang sedang beribadah.
💗 Menghargai teman yang berbeda agama.
Jadi, sila pertama mengajarkan kita untuk percaya dan bertakwa kepada Tuhan serta menghormati orang lain dalam beribadah.
3. Mengenal Sila Kedua
⛓️ Simbol Rantai
Sila kedua memiliki simbol rantai.
Bunyi sila kedua adalah:
“Kemanusiaan yang Adil dan Beradab.”
Nilai sila kedua mengajarkan kita untuk menyayangi, menghormati, dan memperlakukan orang lain dengan baik.
Contoh perilaku:
💗 Menyayangi teman.
🤝 Menolong teman yang kesulitan.
😊 Berbicara dengan sopan.
🚫 Tidak mengejek teman.
🫶 Mau berbagi.
Sila kedua mengajarkan kita untuk menjadi anak yang baik dan menghargai sesama manusia.
4. Mengenal Sila Ketiga
🌳 Simbol Pohon Beringin
Sila ketiga memiliki simbol pohon beringin.
Bunyi sila ketiga adalah:
“Persatuan Indonesia.”
Nilai sila ketiga mengajarkan kita untuk hidup rukun, bersatu, dan menyayangi Indonesia.
Contoh perilaku:
🤝 Bermain bersama teman.
💗 Tidak memilih-milih teman.
🫂 Hidup rukun.
🇮🇩 Menjaga persatuan.
🙌 Bekerja sama dengan teman.
Sila ketiga mengajarkan kita untuk bersatu dan hidup rukun.
5. Mengenal Sila Keempat
🐂 Simbol Kepala Banteng
Sila keempat memiliki simbol kepala banteng.
Bunyi sila keempat adalah:
“Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan.”
Untuk anak-anak kelas 1, sila keempat dapat dipahami sebagai sikap mau bermusyawarah dan mendengarkan pendapat orang lain.
Contoh perilaku:
🗣️ Berdiskusi bersama.
👂 Mendengarkan pendapat teman.
🙋 Menyampaikan pendapat dengan sopan.
🤝 Bermusyawarah ketika memilih sesuatu.
💗 Tidak memaksakan kehendak.
Sila keempat mengajarkan kita untuk bermusyawarah dan menghargai pendapat orang lain.
6. Mengenal Sila Kelima
🌾 Simbol Padi dan Kapas
Sila kelima memiliki simbol padi dan kapas.
Bunyi sila kelima adalah:
“Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia.”
Nilai sila kelima mengajarkan kita untuk bersikap adil dan memperlakukan orang lain dengan baik.
Contoh perilaku:
⚖️ Bersikap adil.
🤝 Mau berbagi.
💗 Tidak pilih kasih.
🎁 Mau bergantian menggunakan barang.
😊 Menghargai hak orang lain.
Sila kelima mengajarkan kita untuk bersikap adil dan tidak membeda-bedakan orang lain.
💗 7. Cara Mudah Mengingat Simbol dan Sila Pancasila
Ayo kita ingat bersama! 🌷
⭐ Bintang → Sila 1
Ketuhanan Yang Maha Esa
⛓️ Rantai → Sila 2
Kemanusiaan yang Adil dan Beradab
🌳 Pohon Beringin → Sila 3
Persatuan Indonesia
🐂 Kepala Banteng → Sila 4
Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan
🌾 Padi dan Kapas → Sila 5
Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia
🌷 Cara mudah mengingat urutannya:
Bintang – Rantai – Beringin – Banteng – Padi dan Kapas
⭐ → ⛓️ → 🌳 → 🐂 → 🌾
💗 8. Mengenal Nilai-Nilai Pancasila dalam Kehidupan Sehari-hari
Nilai Pancasila dapat kita lakukan setiap hari.
⭐ Sila Pertama
Beriman dan bertakwa kepada Tuhan.
Contoh:
🤲 Berdoa
🙏 Beribadah
💗 Menghormati agama orang lain
⛓️ Sila Kedua
Menyayangi dan menghargai sesama.
Contoh:
🤝 Menolong teman
😊 Bersikap sopan
🚫 Tidak mengejek
🌳 Sila Ketiga
Menjaga persatuan dan hidup rukun.
Contoh:
🤝 Bermain bersama
🫂 Bekerja sama
💗 Tidak bertengkar
🐂 Sila Keempat
Bermusyawarah dan menghargai pendapat.
Contoh:
🗣️ Berdiskusi
👂 Mendengarkan teman
🤝 Mengambil keputusan bersama
🌾 Sila Kelima
Bersikap adil.
Contoh:
⚖️ Mau berbagi
🔄 Mau bergantian
💗 Tidak pilih kasih
💗 9. Perilaku yang Sesuai dan Tidak Sesuai dengan Nilai Pancasila
Kita harus dapat membedakan perilaku yang sesuai dengan Pancasila dan yang tidak sesuai.
✅ Perilaku yang sesuai
🤲 Berdoa sebelum belajar.
🤝 Menolong teman.
💗 Menyayangi teman.
🫂 Bermain dengan rukun.
👂 Mendengarkan pendapat teman.
🔄 Mau bergantian.
⚖️ Bersikap adil.
❌ Perilaku yang tidak sesuai
🚫 Mengejek teman.
🚫 Bertengkar.
🚫 Memaksakan kehendak.
🚫 Tidak mau berbagi.
🚫 Memilih-milih teman.
🚫 Mengganggu orang yang sedang beribadah.
Kita harus membiasakan perilaku yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila.
💗 10. RANGKUMAN MATERI UNTUK ULANGAN
Sebelum Ulangan Sumatif Harian 2, ingat kembali hal-hal berikut:
⭐ Simbol sila 1 = Bintang
⛓️ Simbol sila 2 = Rantai
🌳 Simbol sila 3 = Pohon Beringin
🐂 Simbol sila 4 = Kepala Banteng
🌾 Simbol sila 5 = Padi dan Kapas
Kemudian ingat nilai sederhananya:
⭐ Sila 1 = Beribadah dan menghormati agama
⛓️ Sila 2 = Menyayangi dan menolong
🌳 Sila 3 = Bersatu dan hidup rukun
🐂 Sila 4 = Bermusyawarah dan menghargai pendapat
🌾 Sila 5 = Bersikap adil dan mau berbagi
💗 ASESMEN FORMATIF
Asesmen dilakukan melalui:
🌷 Tanya jawab tentang simbol Pancasila.
🌷 Kemampuan peserta didik menyebutkan sila-sila Pancasila.
🌷 Kemampuan mencocokkan simbol dengan sila.
🌷 Kemampuan mengenali nilai setiap sila.
🌷 Kemampuan menentukan perilaku yang sesuai dengan nilai Pancasila.
🌷 Hasil latihan soal persiapan Ulangan Sumatif Harian 2.
Guru memberikan penguatan terhadap materi yang masih belum dipahami peserta didik.
💗 REFLEKSI
Guru mengajak peserta didik mengingat kembali pembelajaran hari ini.
🌷 Apa yang kamu pelajari hari ini?
🌷 Apa simbol sila pertama?
🌷 Apa simbol sila ketiga?
🌷 Apa contoh perilaku sila kedua?
🌷 Apa contoh perilaku sila keempat?
🌷 Apa contoh perilaku sila kelima?
🌷 Apakah kamu sudah hafal simbol Pancasila?
🌷 Apakah kamu sudah memahami nilai-nilai Pancasila?
🌷 Materi apa yang masih ingin kamu pelajari kembali?
🌷 Apakah kamu sudah siap menghadapi Ulangan Sumatif Harian 2?
🌱 KESIMPULAN DAN REFLEKSI PEMBELAJARAN
Kesimpulan Materi
Refleksi Pembelajaran Murid
Tindak Lanjut Guru
🌟 PENUTUP PEMBELAJARAN
Alhamdulillah, hari ini kita sudah belajar dan mengulang materi untuk Ulangan Sumatif Harian 2. 🌷🇮🇩
Kita sudah belajar tentang simbol dan sila Pancasila serta nilai-nilai Pancasila.
Kita belajar mengenal bintang, rantai, pohon beringin, kepala banteng, serta padi dan kapassebagai simbol Pancasila.
Kita juga belajar membiasakan nilai-nilai Pancasila melalui perilaku beribadah, menyayangi teman, hidup rukun, bermusyawarah, mau berbagi, dan bersikap adil. 💗
Mari kita terus belajar dan membiasakan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.
Saat ulangan nanti, bacalah soal dengan teliti, kerjakan dengan tenang, dan jawablah dengan jujur. 🌷✨
Semoga Allah SWT menjadikan kita anak-anak yang baik, jujur, disiplin, suka menolong, hidup rukun, menghargai orang lain, dan cinta Indonesia.
Semoga Ulangan Sumatif Harian 2 berjalan dengan lancar. 🤲✨
Alhamdulillahi rabbil 'alamin.
Wassalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh. 🌷
Kesimpulan Materi:
Murid mengerjakan sumatif harian 2 tentang simbol-simbol Pancasila dan nilai-nilai yang terkandung dalam setiap sila Pancasila.
Refleksi Pembelajaran Murid:
Murid dapat mengenali simbol dan memahami nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.
Tindak Lanjut Guru:
Guru memberikan penguatan dan latihan tambahan bagi murid yang masih mengalami kesulitan mengenali simbol dan memahami nilai-nilai Pancasila.
Postingan
