SAS (Matematika & Seni Rupa)

    Welcome to Grade 2B

 

Nama Guru                : Fitka Afrillita, S.Pd. & Resky Kusumawardati, S.Kom., S.Pd.

Satuan Pendidikan    : SD Al Azhar 2 Bandar Lampung

Mata Pelajaran SAS  : Matematika & Seni Rupa

Kelas / Semester        : 2B / 1

Hari, Tanggal             : Rabu, 3 Desember 2025

بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيْم

 

Hello, Kids! 

Berikut ini adalah Jadwal SAS dan Kisi-Kisi SAS               

Jadwal SAS

     KISI-KISI SAS SENI RUPA

1.       Menentukan bentuk atap

2.       Menentukan alat mewarnai

3.       Memilih warna primer 

4.       Menentukan hasil warna

5.       Menentukan tema

6.       Menelaah ciri gambar 2D

7.       Menelaah ciri gambar 3D

8.       Memilih bahan diorama

9.       Menentukan sikap yang benar

10.   Menjelaskan bentuk dasar

11.   Menentukan alat menempel

12.   Menyebut ukuran 2D

13.   Menyebut bahan 3D

14.   Menyebut karya campuran

15.   Menentukan bahan membuat karya 3D

16.   Menyebut bentuk dasar

17.   Menyebut warna primer

18.   Menjelaskan campuran warna

19.   Menentukan cara merawat alat

20.   Menyebut alat & bahan

KISI-KISI SAS MATEMATIKA

1.       Disajikan gambar peserta didik dapat menentukan nilai tempat dengan tepat.

2.       Disajikan data peserta didik dapat menghitung data dengan tepat

3.       Disajikan cerita peserta didik mampu membandingkan berat benda dengan tepat. Disajikan ilustrasi dan cerita peserta didik dapat menghitung penjumlahan dengan tepat.

4.       Disajikan bilangan dan cerita peserta didik mampu menghitung pegurangan dengan tepat.

5.       Disajikan gambar peserta didik mampu menentukan posisi benda dengan tepat.

6.       Disajikan tabel bilangan peserta didik mampu menentukan bilangan terkecil dan terbesar

7.       Disajikan gambar peserta didik mampu menentukan posisi urutan bangun datar dalam suatu barisan

8.       Disajikan gambar peserta didik mampu menentukan berat benda dengan tepat

9.       Disajikan gambar peserta didik mampu menunjukan alat tidak baku dengan tepat.

10.   Disajikan gambar Peserta didik dapat mengidentifikasi bangun datar segilima dengan tepat

11.   Disajikan gambar peserta didik mampu mengidentifikasi bangun ruang kerucut dengan tepat

12.   Disajikan gambar peserta didik mampu mengidentifikasi bangun ruang balok dengan tepat

13.   Disajikan gambar peserta didik dapat menentukan nilai tempat dengan tepat

14.   Disajikan bilangan peserta didik dapat mengurutkan bilangan terbesar dengan tepat

15.   Disajikan bilangan peserta didik dapat membaca nama lambang bilangan dengan tepat.

16.   Disajikan gambar Peserta didik dapat mengidentifikasi bangun datar segiempat, segitiga dan lingkaran

17.   Disajikan gambar Peserta didik dapat mengidentifikasi bangun ruang tabung

18.   Disajikan gambar Peserta didik dapat mengidentifikasi bangun datar persegi Panjang

19.   Disajikan tabel peserta didik mampu membandingkan paling sedikit dengan benar.

20.   Disajikan tabel peserta didik dapat mengurutkan bilangan terbanyak dengan tepat

21.   Disajikan gambar bangun bangun ruang peserta didik mampu mengidentifikasi bangun ruang kubus, kerucut dan bola.

22.   Disajikan data peserta didik mampu menghitung penjumlahan mata pencahrian dengan tepat dengan tepat.

23.   Disajikan gambar peserta didik mampu membandingkan bilangan dengan simbol (<, >, =) dengan benar.