Rabu, 8 April 2026

Nama Guru                : Fitka Afrillita, S.Pd. & Resky Kusumawardati, S.Kom., S.Pd.

Satuan Pendidikan    : SD Al Azhar 2 Bandar Lampung

Mata Pelajaran         : Pendidikan Pancasila, Bahasa Indonesia, PAK

Kelas / Semester        : 2B / 2 

Hari, Tanggal             : Rabu, 8 April 2026

بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيْم

Hello, Kids! 

Good morning sholeh-sholehah kelas 2B SD AL-AZHAR 2

Bagaimana kabarnya hari ini? Alhamdulillah, luar biasa, tetap semangat, ALLAHUAKBAR. MasyaAllah alhamdulillah ya nak semuanya hari ini pasti semangat sholeh-sholehah bu guru. Selanjutnya anak-anak akan melaksanakan sholat dhuha berjamaah dan murojaah surat pendek.

Membaca doa belajar sebelum pembelajaran dimulai :                      

Ayo sebelum kita memulai pembelajaran pada hari ini, bu guru mau cek kehadiran terlebih dahulu ya, siapa yang hari ini tidak hadir?

Baik, kita lanjutkan pembelajaran hari ini ya anak anak sholih sholihah dan ayo dipelajari materinya..

📌 Metode dan Media ajar

1. Metode/ Model pembelajaran : Discovery Learning
2. Media ajar : Video pembelajaran, LKPD

📌 Tujuan Pembelajaran (TP)

1. Murid dapat mengungkapkan gagasan dan perasaan secara lisan dengan atau tanpa bantuan gambar/ilustrasi.

2. Murid dapat mengenal karakteristik lingkungan tempat   tinggal sebagai bagian dari wilayah Negara  Kesatuan Republik Indonesia.

3.  Murid dapat memahami arti sikap berani dengan bahasa sederhana.

📌 Alur Tujuan Pembelajaran (ATP):

1. Murid dapat mengidentifikasi ciri-ciri air bersih melalui pengamatan gambar/cerita.

2. Murid dapat menyebutkan cara menghemat air dengan benar.

3. Murid dapat mendengarkan penjelasan tentang arti sikap berani.

📌 Materi PAK

 Apa itu Sikap Berani?

Sikap berani adalah tidak takut untuk berkata jujur dan melakukan hal yang benar, walaupun kadang terasa sulit.

👉 Anak yang berani akan:

• Mengatakan yang sebenarnya (jujur)
• Mengakui kesalahan
• Tidak ikut-ikutan berbuat salah
• Berani menolak ajakan yang tidak baik

💡 Mengapa Kita Harus Berani?

Karena dengan berani:

• Kita menjadi anak yang jujur
• Kita dipercaya oleh guru dan orang tua
• Kita bisa mencegah perbuatan tidak baik (korupsi kecil)

Contoh korupsi kecil di sekolah:

• Menyontek saat ulangan
• Mengambil barang teman tanpa izin
• Berbohong kepada guru

📖 Contoh Sikap Berani dalam Kehidupan Sehari-hari

🏫 Di Sekolah:

• Berani mengatakan “Saya belum mengerjakan PR”
• Tidak menyontek saat ulangan
• Berani melaporkan jika melihat teman berbuat curang

🏠 Di Rumah:

• Mengaku jika memecahkan barang
• Tidak mengambil uang tanpa izin orang tua
• Berani berkata jujur kepada ayah dan ibu

🎭 Contoh Cerita Singkat

“Ani Anak yang Berani”

Ani tidak mengerjakan PR. Saat di kelas, guru bertanya.
Ani merasa takut, tapi ia berkata jujur,
“Bu, saya belum mengerjakan PR.”

Guru tidak marah, tetapi menasihati Ani.
Ani pun berjanji akan lebih rajin.

  📌 Materi Bahasa Indonesia:

Amati gambar berikut!

"BUANGLAH SAMPAH PADA TEMPAT SEHARUSNYA'

Berlatihlah menggunakan kosakata baru. Tuliskan kata yang tepat untuk gambar berikut.

DALAM KEGIATAN INI KALIAN BELAJAR MENYEBUTKAN PERBEDAAN PADA GAMBAR.

2. PILIH DUA SAMPAH ORGANIK DAN DUA SAMPAH ANORGANIK. MASUKKAN DALAM TABEL BERIKUT. LALU, TAMBAHKAN SAMPAH LAIN YANG BELUM ADA PADA GAMBAR. DUA SAMPAH ORGANIK DAN DUA SAMPAH ANORGANIK. TULISKAN TABEL BERIKUT DI BUKU TULIS KALIAN, YA.

KALIMAT IMBAUAN ATAU AJAKAN BERTUJUAN MENGAJAK SESEORANG MELAKUKAN SESUATU. 

• DALAM KALIMAT IMBAUAN KATA KERJANYA MEMAKAI AKHIRAN –LAH.

 CONTOHNYA : BUANGLAH SAMPAH PADA TEMPATNYA!

  : JAGALAH KEBERSIHAN KELAS!

 • KALIMAT AJAKAN MEMAKAI KATA “AYO” DAN “MARI”. 

CONTOHNYA : AYO, BUANG SAMPAH PADA TEMPATNYA! 

 : MARI KITA JAGA KEBERSIHAN KELAS!

LATIHAN :

TEMUKANLAH SAMPAH YANG ADA DI SEKITAR LINGKUNGAN SEKOLAHMU, GOLONGKAN YANG TERMASUK ORGANIK DAN ANORGANIK  LALU TULISKAN DALAM TABEL !

📌 Materi Pendidikan Pancasila : 

AKU PEDULI LINGKUNGAN

1. 🌿 Pengertian Peduli Lingkungan

• Peduli lingkungan adalah sikap menjaga dan merawat lingkungan agar tetap bersih, sehat, dan nyaman.
• Lingkungan meliputi rumah, sekolah, dan tempat umum.

---

2. 🏡 Contoh Sikap Peduli Lingkungan

Di Rumah:

• Membuang sampah pada tempatnya
• Membersihkan kamar sendiri
• Membantu orang tua menyapu

Di Sekolah:

• Tidak membuang sampah sembarangan
• Melaksanakan piket kelas
• Menjaga kebersihan meja dan kelas

Di Lingkungan Sekitar:

• Ikut kerja bakti
• Tidak merusak tanaman
• Menjaga kebersihan jalan dan selokan

---

3. 🌱 Manfaat Peduli Lingkungan

• Lingkungan menjadi bersih dan sehat
• Terhindar dari penyakit
• Hidup menjadi nyaman dan rukun
• Lingkungan terlihat indah

---

4. ⚠️ Akibat Tidak Peduli Lingkungan

• Lingkungan kotor dan bau
• Muncul penyakit
• Banjir karena sampah
• Lingkungan tidak nyaman

---

5. ❤️ Membiasakan Sikap Peduli Lingkungan

• Membiasakan hidup bersih setiap hari
• Disiplin membuang sampah
• Menjaga tanaman dan fasilitas umum
• Saling mengingatkan teman

---

💡 Kesimpulan

Peduli lingkungan adalah sikap yang harus dilakukan setiap hari. Dengan menjaga lingkungan, kita menciptakan hidup yang sehat, nyaman, dan menyenangkan

Asesmen:

Refleksi Pembelajaran :

1. Bahasa Indonesia
   Pada pembelajaran Bahasa Indonesia, peserta didik mempelajari perbedaan sampah organik dan sampah anorganik. Siswa dikenalkan pada jenis-jenis sampah serta contoh dalam kehidupan sehari-hari. Sebagian besar peserta didik sudah mampu membedakan kedua jenis sampah tersebut dengan baik, meskipun masih diperlukan penguatan melalui contoh nyata.
2. Pendidikan Anti Korupsi
   Dalam pembelajaran Pendidikan Anti Korupsi, peserta didik mengerjakan latihan soal tentang sikap berani. Siswa belajar pentingnya berani berkata jujur dan melakukan hal yang benar. Sebagian besar peserta didik dapat menjawab soal dengan baik dan mulai memahami penerapan sikap berani dalam kehidupan sehari-hari.
3. Pendidikan Pancasila
   Pada pembelajaran Pendidikan Pancasila, peserta didik mengerjakan latihan soal di buku Cerdas tentang cara menyayangi lingkungan. Siswa memahami pentingnya menjaga kebersihan, tidak membuang sampah sembarangan, dan merawat lingkungan sekitar. Peserta didik menunjukkan pemahaman yang baik melalui hasil latihan yang dikerjakan.

Kesimpulan:
Pembelajaran hari ini berjalan dengan baik dan kondusif. Peserta didik aktif, mampu memahami perbedaan jenis sampah, serta menunjukkan sikap peduli lingkungan dan keberanian dalam bersikap jujur.