Selasa, 01 September 2026

Rabu, 02 September 2026 - 1.B - Bahasa Indonesia

Nama Guru                      : Resky Kusumawardati, S.Pd.

Satuan Pendidikan         : SD Al Azhar 2 Bandar Lampung

Mata Pelajaran                : Bahasa Indonesia 

Kelas/Semester              : 1B / 1 

Hari/Tanggal                    : Rabu, 02 September 2026


بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيْم

  

                                    

Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh. 🌷

Selamat pagi, anak-anak shalih dan shalihah Kelas 1B! 🌟

Apa kabar hari ini? Semoga semuanya sehat, ceria, dan siap mengikuti pembelajaran.

Sebelum belajar, mari kita awali kegiatan dengan berdoa, melaksanakan salat Dhuha, dan murojaah bersama. 🤲📖

Pada pembelajaran sebelumnya, kita telah belajar menyimak instruksi sederhana. Hari ini kita akan melanjutkan pembelajaran Bahasa Indonesia dengan materi yang tidak kalah menarik, yaitu bunyi di sekitar kita. 👂🔊

📚 Bahasa Indonesia: Bunyi di Sekitar – Bunyi Hewan

Anak-anak hebat, setiap hari kita mendengar berbagai macam bunyi. Ada bunyi kendaraan, bunyi air, bunyi manusia, dan juga bunyi hewan.

Hari ini kita akan belajar mengenal berbagai bunyi hewan dan mencocokkannya dengan nama hewan yang tepat.

Mari kita belajar dengan semangat, teliti, dan percaya diri. Jangan takut mencoba menirukan bunyi hewan! 🐱🐮🐔

Selamat belajar, anak-anak hebat! 🌟📚

Wassalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh.


📚 Mata Pelajaran

Bahasa Indonesia – Bunyi di Sekitar

📖 Capaian Pembelajaran (CP)

Memahami informasi dari teks nonsastra berbentuk teks aural (teks yang dibacakan dan/atau didengarkan) berupa percakapan yang berkaitan dengan diri, keluarga, dan/atau lingkungan sekitar; dan memahami pesan teks sastra berbentuk teks aural.

🎯 Kriteria Pembelajaran

Peserta didik mampu:

  • Mengenali berbagai bunyi yang ada di sekitar.

  • Mengenal bunyi beberapa hewan.

  • Mencocokkan hewan dengan bunyinya.

  • Menirukan bunyi hewan dengan tepat.

  • Menjawab pertanyaan sederhana tentang bunyi hewan.

  • Menunjukkan sikap tertib saat menyimak bunyi.

🎯 Tujuan Pembelajaran

Memahami informasi dari teks nonsastra berbentuk teks aural (teks yang dibacakan dan/atau didengarkan) berupa percakapan yang berkaitan dengan diri, keluarga, dan/atau lingkungan sekitar

📚 Materi Pokok 

Bunyi di Sekitar – Bunyi Hewan

Contoh bunyi hewan:

  • 🐱 Kucing → meong

  • 🐔 Ayam → kukuruyuk

  • 🐮 Sapi → moo

  • 🐐 Kambing → embek

  • 🐸 Katak → krok-krok

  • 🦆 Bebek → kwek-kwek

  • 🐦 Burung → cuit-cuit

  • 🦁 Singa → aum

  • 🐴 Kuda → hihihihi

📖 Metode Pembelajaran

  • Tanya jawab

  • Menyimak

  • Pengamatan

  • Bermain tebak bunyi

  • Praktik menirukan bunyi

  • Penugasan

🎥 Media Pembelajaran

  • Video bunyi hewan

  • Gambar hewan

  • Kartu gambar

  • Speaker/Laptop

  • Buku Bahasa Indonesia

  • Alat peraga


Anak-anak...

Pernahkah kalian mendengar suara "meong... meong..."? 🐱

Menurut kalian, suara apakah itu?

Ya, benar! Itu adalah bunyi kucing. 🐱

Bagaimana dengan suara:

"Kukuruyuk!" 🐔

Itu adalah bunyi ayam jantan.

Hewan memiliki bunyi yang berbeda-beda. Kita dapat mengenali beberapa hewan melalui bunyinya.


👂 A. Apa Itu Bunyi?

Bunyi adalah sesuatu yang dapat kita dengar dengan telinga.

Di sekitar kita terdapat banyak bunyi.

Contohnya:

  • Suara manusia berbicara. 🗣️

  • Suara kendaraan. 🚗

  • Suara air. 💧

  • Suara burung. 🐦

  • Suara kucing. 🐱

  • Suara ayam. 🐔

Kita dapat mendengar bunyi menggunakan telinga. 👂


🐾 B. Mengenal Bunyi Hewan

Mari kita kenali bunyi beberapa hewan!

🐱 1. Kucing

Kucing berbunyi:

"Meong... meong..."

👉 Hewan yang berbunyi meong adalah kucing.

🐶 2. Anjing

Anjing berbunyi:

"Guk... guk..."

👉 Hewan yang berbunyi guk-guk adalah anjing.

🐔 3. Ayam

Ayam jantan berbunyi:

"Kukuruyuk!"

👉 Hewan yang berbunyi kukuruyuk adalah ayam jantan.

🐮 4. Sapi

Sapi berbunyi:

"Moo... moo..."

👉 Hewan yang berbunyi moo adalah sapi.

🐐 5. Kambing

Kambing berbunyi:

"Mbeeek... mbeeek..."

👉 Hewan yang berbunyi embek adalah kambing.

🐸 6. Katak

Katak berbunyi:

"Krok... krok..."

👉 Hewan yang berbunyi krok-krok adalah katak.

🦆 7. Bebek

Bebek berbunyi:

"Kwek... kwek..."

👉 Hewan yang berbunyi kwek-kwek adalah bebek.

🐦 8. Burung

Burung dapat berbunyi:

"Cuit... cuit..."

👉 Bunyi cuit-cuit dapat berasal dari burung.


👀 C. Cocokkan Hewan dan Bunyinya

Perhatikan pasangan berikut!

HewanBunyi
🐱 KucingMeong
🐔 AyamKukuruyuk
🐶 AnjingGuk-guk
🐮 SapiMoo
🐐 KambingEmbek
🐸 KatakKrok-krok
🦆 BebekKwek-kwek
🐦 BurungCuit-cuit

Ayo kita baca bersama-sama! 📖

Kucing – meong.

Ayam – kukuruyuk.

Anjing – guk-guk.

Sapi – moo.


🏡 D. Bunyi Hewan di Sekitar Kita

Kita dapat mendengar bunyi hewan di berbagai tempat.

Di rumah 🏠

Kita mungkin mendengar:

🐱 Meong... meong...

Di peternakan 🐄

Kita dapat mendengar:

🐮 Moo... moo...

🐐 Mbeeek...

Di lingkungan sekitar 🌳

Kita dapat mendengar:

🐦 Cuit... cuit...

🐸 Krok... krok...

Setiap hewan memiliki bunyi yang berbeda.


📋 LKPD


🌟 Kesimpulan 

Hari ini kita belajar bahwa:

  • Bunyi adalah sesuatu yang dapat kita dengar dengan telinga.

  • Di sekitar kita terdapat berbagai macam bunyi.

  • Hewan memiliki bunyi yang berbeda-beda.

  • Kucing berbunyi meong.

  • Ayam berbunyi kukuruyuk.

  • Anjing berbunyi guk-guk.

  • Sapi berbunyi moo.

  • Kambing berbunyi embek.

  • Bebek berbunyi kwek-kwek.

  • Katak berbunyi krok-krok.

  • Kita harus menyimak dengan baik ketika mendengarkan bunyi.

Anak-anak, mulai hari ini mari kita lebih peka terhadap bunyi di sekitar kita. 👂✨

Dengarkan dengan baik, kenali bunyinya, lalu sebutkan sumber bunyi tersebut dengan percaya diri.

Semoga Allah SWT menjadikan kita anak-anak yang rajin belajar, pandai menyimak, dan selalu bersyukur atas ciptaan-Nya. 🤲💕

Alhamdulillahirabbil 'alamin.

Wassalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh. 🌷 


🌱 Kesimpulan dan Refleksi Bahasa Indonesia

Kesimpulan Materi:

Murid mengenal berbagai bunyi di sekitar, khususnya bunyi yang dihasilkan oleh hewan, seperti kucing mengeong, ayam berkokok, dan sapi melenguh.

Refleksi Pembelajaran Murid:

Murid dapat mengenali dan menirukan beberapa bunyi hewan dengan baik serta menunjukkan antusiasme dalam mengikuti pembelajaran.

Tindak Lanjut Guru:

Guru memberikan kegiatan menyimak, menebak, dan menirukan bunyi hewan untuk memperkuat kemampuan murid dalam mengenali berbagai macam bunyi di sekitar.



🌟 Penutup Keseluruhan Pembelajaran

Wassalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh.

Tidak ada komentar:

Posting Komentar

© SD Al-Azhar 2 Bandar Lampung Template designed by Juvmom - Sesukamu