RABU (Pendidikan Pancasila, Bahasa Indonesia & P. Anti Korupsi)

         Welcome to Grade 2B

 

Nama Guru                : Fitka Afrillita, S.Pd. & Resky Kusumawardati, S.Kom., S.Pd.

Satuan Pendidikan    : SD Al Azhar 2 Bandar Lampung

Mata Pelajaran         : Pendidikan Pancasila, Bahasa Indonesia & P. Anti Korupsi

Kelas / Semester        : 2B / 2 

Hari, Tanggal             : Rabu, 21 Januari 2026

بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيْم

 

Hello, Kids! 

Good morning sholeh-sholehah kelas 2B SD AL-AZHAR 2

Bagaimana kabarnya hari ini? Alhamdulillah, luar biasa, tetap semangat, ALLAHUAKBAR. MasyaAllah alhamdulillah ya nak semuanya hari ini pasti semangat sholeh-sholehah bu guru. Selanjutnya anak-anak akan melaksanakan sholat dhuha berjamaah dan murojaah surat pendek.

Membaca doa belajar sebelum pembelajaran dimulai :                      

Ayo sebelum kita memulai pembelajaran pada hari ini, bu guru mau cek kehadiran terlebih dahulu ya, siapa yang hari ini tidak hadir?

Baik, kita lanjutkan pembelajaran hari ini ya anak anak sholih sholihah dan ayo dipelajari materinya..

📌 Metode dan Media ajar

1. Metode/ Model pembelajaran : Discovery Learning
2. Media ajar : Video pembelajaran, LKPD

    📌 Capaian Pembelajaran (CP):

1. Murid mampu berbicara dengan santun tentang beragam topik yang dikenali menggunakan volume dan intonasi yang tepat sesuai konteks. Murid  mampu merespons dengan bertanya tentang sesuatu, menjawab, dan menanggapi komentar orang lain (teman, guru, dan/atau orangdewasa) dengan baik dan santun dalam suatu percakapan. Murid  mampu mengungkapkan perasaan dan gagasan secara lisan dengan atau tanpa bantuan gambar/ilustrasi. Murid  mampu menceritakan kembali suatu isi informasi yang dibaca atau didengar; dan menceritakan kembali teks narasi yang dibacakan atau dibaca dengan topik diri, keluarga, dan/atau lingkungan.
2. Murid mengidentifikasi dan menghargai identitas dirinya sesuai dengan jenis kelamin, hobi, bahasa, serta agama dan kepercayaan di lingkungan rumah dan sekolah.

📌 Tujuan Pembelajaran (TP)

1. Murid dapat mengikuti instruksi lisan sederhana yang berkaitan dengan kegiatan sehari-hari di rumah atau sekolah.

2. Murid dapat mengidentifikasi identitas dirinya sesuai dengan jenis kelamin, hobi, bahasa, serta agama dan kepercayaan di lingkungan rumah.

3.  Murid dapat menunjukkan sikap kerja keras saat mengerjakan tugas.

📌 Alur Tujuan Pembelajaran (ATP):

1. Murid dapat mengenali makna dari instruksi lisan sederhana terkait kegiatan sehari-hari.
2. Murid dapat memberi tanggapan terhadap instruksi yang diberikan (mengulang atau mengonfirmasi kembali).
3. Murid dapat mengikuti instruksi lisan dua langkah terkait kegiatan di rumah atau sekolah.
4. Murid menyimak video pendek tentang animasi film motivasi "Kerja Keras".
5. Murid dapat menyebutkan contoh kerja keras yang pernah mereka lakukan.

📌 Materi PAK

      Pengertian Sikap Kerja Keras

  Kerja keras adalah sikap mau berusaha dengan sungguh-sungguh, tidak mudah menyerah, dan terus mencoba sampai tugas selesai dengan baik.

 

Ciri-ciri Sikap Kerja Keras

Anak yang memiliki sikap kerja keras akan:

·       Mengikuti pelajaran dengan sungguh-sungguh

·       Mengerjakan tugas sampai selesai

·       Tidak mudah mengeluh

·       Terus mencoba walau mengalami kesulitan

 

Contoh Sikap Kerja Keras di Sekolah

·       Belajar membaca meskipun masih terbata-bata

·       Mengerjakan soal walau terasa sulit

·       Berlatih menulis sampai rapi

·       Mengulang pelajaran di rumah

 

Manfaat Sikap Kerja Keras

·       Membantu mencapai hasil belajar yang lebih baik

·       Membuat anak menjadi mandiri dan percaya diri

·       Melatih tanggung jawab terhadap tugas

·       Menjauhkan dari sikap malas dan curang

 

Hubungan Kerja Keras dengan Anti Korupsi

Anak yang terbiasa bekerja keras tidak ingin mengambil jalan pintas atau berbuat curang. Ia tahu bahwa keberhasilan diraih dengan usaha, bukan dengan kecurangan.

Latihan Soal :

       Beri tanda ✔️ (Benar) atau ✘ (Salah)!

1. ☐ Mengerjakan tugas sampai selesai adalah sikap kerja keras.

2. ☐ Jika tugas sulit, lebih baik menyerah saja.

3. ☐ Terus mencoba walau salah menunjukkan kerja keras.

4. ☐ Menyontek adalah contoh kerja keras.

5. ☐ Anak yang kerja keras tidak mudah mengeluh.

📌 Materi Pendidikan Pancasila:

Pengertian Hobi

Hobi adalah kegiatan yang kita sukai dan sering dilakukan pada waktu senggang.
Setiap orang memiliki hobi yang berbeda-beda.

Contoh:

·       Membaca buku

·       Berkebun

·       Memasak

·       Berolahraga

·       Menyanyi

·       Menggambar

 

Manfaat Hobi

Hobi Adalah kegiatan yang kita sukai. Melakukan hobi membawa banyak manfaat, antara lain :

·       Membuat kita gembira dan tidak mudah bosan

·       Hobi dapat meningkatkan kecerdasan

·       Dapat juga menambah keterampilan

·       Hobi juga dapat menjadi prestasi. Seperti seni dan olahraga sampai Tingkat internasional. Contohnya : anak juara bernyanyi, juara renang dan lain lain

 

Keberagaman Hobi dalam Keluarga

Di dalam keluarga, setiap anggota memiliki hobi yang tidak selalu sama.

Contoh:

·       Ayah suka berolahraga

·       Ibu suka memasak

·       Kakak suka membaca

·       Adik suka menggambar

Perbedaan hobi ini disebut keberagaman.

 

Sikap Menghargai Keberagaman Hobi

Walaupun hobi kita berbeda, kita harus:

·       Menghargai hobi anggota keluarga

·       Tidak mengejek hobi orang lain

·       Mendukung kegiatan yang disukai anggota keluarga

·       Tetap hidup rukun dan saling menyayangi

 

Hubungan dengan Nilai Pancasila

Keberagaman hobi dalam keluarga mencerminkan nilai Pancasila, yaitu:

·       Sila ke-2: Saling menghargai sesama anggota keluarga

·       Sila ke-3: Menjaga kerukunan walaupun berbeda

·       Sila ke-5: Berlaku adil dan menghormati hak setiap anggota keluarga

 

Contoh Cerita Pendek

Keluargaku Beragam Hobinya

Di rumah, setiap anggota keluargaku memiliki hobi yang berbeda.
Ayah suka bersepeda setiap pagi. Ibu senang memasak makanan lezat.
Aku suka menggambar, sedangkan adikku suka bernyanyi.
Walaupun hobi kami berbeda, kami saling menghargai dan hidup rukun.
Kami bangga dengan keluarga kami.

LKPD :

📌 Materi Bahasa Indonesia:

Kata Benda dan Kata Sifat

🌼 A. Kata Benda

Kata benda adalah kata yang digunakan untuk menyebut nama orang, hewan, benda, atau tempat.

✨ Contoh Kata Benda:

• Orang: ibu, ayah, guru, teman
• Hewan: kucing, ayam, ikan
• Benda: buku, pensil, tas
• Tempat: sekolah, rumah, taman

📝 Contoh Kalimat:

• Ani membaca buku.
• Kucing itu tidur di kursi.
• Ayah pergi ke kantor.

🌼 B. Kata Sifat

Kata sifat adalah kata yang digunakan untuk menjelaskan keadaan atau sifat kata benda.

✨ Contoh Kata Sifat:

• besar
• kecil
• rajin
• cantik
• bersih
• pintar

📝 Contoh Kalimat:

• Tas Rani sangat besar.
• Kelas kami bersih.
• Budi anak yang rajin.

🌼 C. Hubungan Kata Benda dan Kata Sifat

Kata sifat biasanya digunakan untuk menerangkan kata benda.

📝 Contoh:

• Buku tebal
• Rumah besar
• Anak pintar
• Bunga indah

🌼 D. Contoh dalam Kehidupan Sehari-hari

• Ibu membeli apel merah.
• Kami bermain di taman luas.
• Adik memiliki boneka lucu.

📌 Kesimpulan

• Kata benda adalah nama orang, hewan, benda, atau tempat.
• Kata sifat adalah kata yang menjelaskan keadaan atau sifat kata benda.
• Kata sifat membantu kita memberi penjelasan yang lebih jelas tentang kata benda.

 LKPD

📌 Refleksi Pembelajaran :