Rabu (Pendidikan Pancasila, Bahasa Indonesia, PAK)

    Welcome to Grade 2B

 

Nama Guru                : Fitka Afrillita, S.Pd. & Resky Kusumawardati, S.Kom., S.Pd.

Satuan Pendidikan    : SD Al Azhar 2 Bandar Lampung

Mata Pelajaran         : Pendidikan Pancasila, Bahasa Indonesia, PAK

Kelas / Semester        : 2B / 2 

Hari, Tanggal             : Rabu, 1 April 2026

بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيْم

Hello, Kids! 

Good morning sholeh-sholehah kelas 2B SD AL-AZHAR 2

Bagaimana kabarnya hari ini? Alhamdulillah, luar biasa, tetap semangat, ALLAHUAKBAR. MasyaAllah alhamdulillah ya nak semuanya hari ini pasti semangat sholeh-sholehah bu guru. Selanjutnya anak-anak akan melaksanakan sholat dhuha berjamaah dan murojaah surat pendek.

Membaca doa belajar sebelum pembelajaran dimulai :                      

Ayo sebelum kita memulai pembelajaran pada hari ini, bu guru mau cek kehadiran terlebih dahulu ya, siapa yang hari ini tidak hadir?

Baik, kita lanjutkan pembelajaran hari ini ya anak anak sholih sholihah dan ayo dipelajari materinya..

📌 Metode dan Media ajar

1. Metode/ Model pembelajaran : Discovery Learning
2. Media ajar : Video pembelajaran, LKPD

    📌 Capaian Pembelajaran (CP):

1. Peserta didik mampu berbicara dengan santun tentang beragam topik yang dikenali menggunakan volume dan intonasi yang tepat sesuai konteks. Peserta didik mampu merespons dengan bertanya tentang sesuatu, menjawab, dan menanggapi komentar orang lain (teman, guru, dan/atau orang dewasa) dengan baik dan santun dalam suatu percakapan. Peserta didik mampu mengungkapkan perasaan dan gagasan secara lisan dengan atau tanpa bantuan gambar/ilustrasi. Peserta didik mampu menceritakan kembali suatu isi informasi yang dibaca atau didengar; dan menceritakan kembali teks narasi yang dibacakan atau dibaca dengan topik diri, keluarga, dan/atau lingkungan.

2. Murid mengidentifikasi dan menghargai identitas dirinya sesuai dengan jenis kelamin, hobi, bahasa, serta agama dan kepercayaan di lingkungan rumah dan sekolah.

📌 Tujuan Pembelajaran (TP)

1. Murid dapat mengungkapkan gagasan dan perasaan secara lisan dengan atau tanpa bantuan gambar/ilustrasi.

2. Murid dapat mengidentifikasi identitas dirinya sesuai dengan jenis kelamin, hobi, bahasa, serta agama dan kepercayaan di lingkungan rumah.

3.  Murid dapat memahami arti sikap berani dengan bahasa sederhana.

📌 Alur Tujuan Pembelajaran (ATP):

1. Murid dapat mengidentifikasi ciri-ciri air bersih melalui pengamatan gambar/cerita.

2. Murid dapat menyebutkan cara menghemat air dengan benar.

3. Murid dapat mendengarkan penjelasan tentang arti sikap berani.

📌 Materi PAK

 Apa itu Sikap Berani?

Sikap berani adalah tidak takut untuk berkata jujur dan melakukan hal yang benar, walaupun kadang terasa sulit.

👉 Anak yang berani akan:

• Mengatakan yang sebenarnya (jujur)
• Mengakui kesalahan
• Tidak ikut-ikutan berbuat salah
• Berani menolak ajakan yang tidak baik

💡 Mengapa Kita Harus Berani?

Karena dengan berani:

• Kita menjadi anak yang jujur
• Kita dipercaya oleh guru dan orang tua
• Kita bisa mencegah perbuatan tidak baik (korupsi kecil)

Contoh korupsi kecil di sekolah:

• Menyontek saat ulangan
• Mengambil barang teman tanpa izin
• Berbohong kepada guru

📖 Contoh Sikap Berani dalam Kehidupan Sehari-hari

🏫 Di Sekolah:

• Berani mengatakan “Saya belum mengerjakan PR”
• Tidak menyontek saat ulangan
• Berani melaporkan jika melihat teman berbuat curang

🏠 Di Rumah:

• Mengaku jika memecahkan barang
• Tidak mengambil uang tanpa izin orang tua
• Berani berkata jujur kepada ayah dan ibu

🎭 Contoh Cerita Singkat

“Ani Anak yang Berani”

Ani tidak mengerjakan PR. Saat di kelas, guru bertanya.
Ani merasa takut, tapi ia berkata jujur,
“Bu, saya belum mengerjakan PR.”

Guru tidak marah, tetapi menasihati Ani.
Ani pun berjanji akan lebih rajin.

  📌 Materi Bahasa Indonesia:

💧 A. Ciri-Ciri Air Bersih

6

Air bersih adalah air yang baik untuk digunakan sehari-hari.

✅ Ciri-ciri air bersih:

1. Jernih (tidak keruh)
   Air terlihat bening dan tidak kotor.
2. Tidak berwarna
   Air bersih tidak berwarna (bening seperti kaca).
3. Tidak berbau
   Air bersih tidak memiliki bau.
4. Tidak berasa
   Air bersih tidak memiliki rasa aneh.
5. Tidak mengandung kotoran
   Tidak ada sampah atau benda lain di dalam air.

---

📝 Contoh Kalimat:

• Air di gelas itu terlihat jernih.
• Kita harus menggunakan air bersih untuk minum.

---

💦 B. Cara Menghemat Air

6

Air sangat penting untuk kehidupan. Kita harus menghemat air agar tidak cepat habis.

✅ Cara menghemat air:

1. Menutup keran setelah digunakan
2. Menggunakan air secukupnya
3. Tidak bermain air berlebihan
4. Memperbaiki keran yang bocor
5. Menampung air hujan untuk digunakan kembali

---

📝 Contoh Kalimat:

• Siti menutup keran setelah mencuci tangan.
• Kita harus hemat air setiap hari.

📌 Materi Pendidikan Pancasila : 

Refleksi Pembelajaran :