Kamis, 06 Agustus 2026 - 1.B - Pendidikan Pancasila & Matematika

Nama Guru                 : Resky Kusumawardati, S.Pd. & Mifta Regita, S.Pd.

Satuan Pendidikan    : SD Al Azhar 2 Bandar Lampung

Mata Pelajaran           : Pendidikan Pancasila & Matematika

Kelas / Semester        : 1B / 1 

Hari, Tanggal              : Kamis, 06 Agustus 2026

بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيْم

                                    

🌸 Hello, Kids! 🌸

Assalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh.

🌼 Selamat pagi, anak-anak sholeh dan sholehah Kelas 1B SD Al-Azhar 2.

Apa kabarnya hari ini?
Alhamdulillah... Luar biasa... Allahu Akbar! 🤲✨

Semoga hari ini kita semua diberi kesehatan, semangat belajar, dan menjadi anak yang baik serta berakhlak mulia.

💛 Sebelum belajar, jangan lupa adabnya ya:

• 😊 Senyum dan memberi salam.
• 🙏 Duduk dengan rapi.
• 👂 Mendengarkan saat guru berbicara.
• ✋ Mengangkat tangan sebelum berbicara.
• 🤝 Saling menghormati dan menyayangi teman.

🕌 Sekarang kita akan melaksanakan shalat Dhuha berjamaah dilanjutkan dengan murojaah surat-surat pendek.

📖 Sebelumnya, mari kita membaca doa sebelum belajar agar Allah memberikan ilmu yang bermanfaat dan memudahkan kita memahami pelajaran.

Aamiin Yaa Rabbal Alamin... 🤲📚

Selamat belajar, anak-anak hebat! Semoga Allah memberkahi setiap langkah kita. Aamiin. 🌟                      

📌 Metode dan Media ajar

1. Metode/ Model pembelajaran : Discovery Learning 
2. Media ajar : Video pembelajaran, LKPD

📌 Tujuan Pembelajaran (TP)

1. Murid dapat mengenal Garuda Pancasila sebagai lambang negara Indonesia sehingga tumbuh rasa bangga terhadap bangsa Indonesia.

2. Murid mampu menentukan nilai tempat bilangan.

📌 Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) 

1. Murid dapat mengenal Simbol dan sila-sila Pancasila

2. Murid dapat menentukan nilai tempat bilangan.

MATERI PENDIDIKAN PANCASILA

Tujuan Pembelajaran

Peserta didik mengenal Garuda Pancasila sebagai lambang negara Indonesia sehingga tumbuh rasa bangga terhadap bangsa Indonesia.

A. Mengenal Garuda Pancasila

Anak-anak, apakah kalian pernah melihat gambar burung Garuda?

Burung Garuda adalah lambang negara Indonesia. Nama lambang negara kita adalah Garuda Pancasila.

Garuda Pancasila memiliki warna kuning keemasan. Garuda Pancasila memiliki perisai di bagian dada dan semboyan pada pita yang dicengkeram oleh kedua kakinya.

Semboyan bangsa Indonesia adalah:

Bhinneka Tunggal Ika

Artinya:

Berbeda-beda tetapi tetap satu.

Kita harus bangga menjadi anak Indonesia dan menjaga persatuan dengan teman-teman.

B. Bagian-Bagian Garuda Pancasila

Garuda Pancasila memiliki beberapa bagian penting, yaitu:

1. Burung Garuda
   • Melambangkan kekuatan dan kebesaran bangsa Indonesia.
2. Perisai
   • Terletak di dada Garuda.
   • Di dalamnya terdapat simbol-simbol Pancasila.
3. Pita
   • Dicengkeram oleh kaki Garuda.
   • Bertuliskan Bhinneka Tunggal Ika.
4. Jumlah bulu
   • Bulu pada sayap berjumlah 17.
   • Bulu pada ekor berjumlah 8.
   • Bulu di bawah perisai berjumlah 19.
   • Bulu di leher berjumlah 45.

Jumlah tersebut melambangkan tanggal kemerdekaan Indonesia, yaitu 17 Agustus 1945.

C. Simbol-Simbol Pancasila

Di dalam perisai Garuda Pancasila terdapat lima simbol.

Sila	Simbol	Bunyi Sila
1	Bintang	Ketuhanan Yang Maha Esa
2	Rantai	Kemanusiaan yang Adil dan Beradab
3	Pohon Beringin	Persatuan Indonesia
4	Kepala Banteng	Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan
5	Padi dan Kapas	Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia

Makna simbol pancasila :

• Bintang → rajin beribadah dan menghormati agama orang lain.
• Rantai → menyayangi dan menghormati sesama.
• Pohon Beringin → menjaga persatuan dan kerukunan.
• Kepala Banteng → suka bermusyawarah dan mendengarkan pendapat teman.
• Padi dan Kapas → bersikap adil dan suka berbagi.

LKPD : 

📝 PELAJARAN MATEMATIKA

Tujuan Pembelajaran : Peserta didik dapat menentukan nilai tempat bilangan

📚Apa itu bilangan satuan?

Bilangan satuan adalah bilangan yang menunjukkan banyaknya benda yang dihitung satu per satu.

Contohnya:

🍎 = 1 → artinya 1 satuan

🍎🍎🍎 = 3 → artinya 3 satuan

⭐⭐⭐⭐⭐ = 5 → artinya 5 satuan

Jika kita menghitung benda satu per satu, maka kita sedang menghitung satuan.

🔢 Menghitung Bilangan 1–20

Urutan bilangan:

1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20

Semakin besar bilangannya, semakin banyak jumlah bendanya.

🔎 Ayo Mengamati!

Di dalam kelas ada banyak benda yang dapat dihitung, seperti:

📖 Buku

✏️ Pensil

🪑 Kursi

🎒 Tas

🧽 Penghapus

Mari kita hitung benda tersebut dengan urut!

📖 📖 📖 = 4 buku → 3 satuan

✏️✏️✏️✏️ = 4 pensil → 4 satuan

🪑🪑🪑🪑🪑🪑🪑 = 7 kursi → 7 satuan

🎒 🎒 🎒 🎒 🎒 = 5 kursi → 5 satuan

🧽 🧽 🧽 🧽 🧽 🧽 = 6 penghapus → 6 satuan

Perlu kita ketahui:

Bilangan 1 sampai 9 terdiri dari satuan.

Bilangan 10 sampai 20 juga memiliki satuan.

Seperti: 

10 = 1 puluhan dan 0 satuan

12 = 1 puluhan dan 2 satuan

15 = 1 puluhan dan 5 satuan

20 = 2 puluhan dan 0 satuan

Contoh: di dalam kelas 1B terdapat jumlah pewarna sebanyak 19. Maka jika di pisahkan satuan dan puluhannya, yaitu angka yang berada di depan di namakan puluhan dan angka yang di belakang di namakan satuan.

Refleksi Pembelajaran Hari Ini

Pendidikan Pancasila:  

Hari ini, peserta didik belajar mengenal lambang negara Burung Garuda Pancasila. Sebagian besar peserta didik mampu mengenali lambang negara serta memahami bahwa Garuda Pancasila merupakan simbol persatuan dan identitas bangsa Indonesia.

Seni Rupa:  

Hari ini, peserta didik belajar mengenal warna primer dan warna sekunder. Peserta didik mampu menyebutkan warna primer serta memahami bahwa warna sekunder diperoleh dari hasil pencampuran dua warna primer melalui kegiatan praktik sederhana.

Bahasa Indonesia:  

Hari ini, peserta didik belajar mengenal anggota tubuh manusia beserta nama dan fungsi sederhananya. Peserta didik terlihat antusias dan mampu menyebutkan sebagian besar anggota tubuh dengan benar, meskipun beberapa peserta didik masih memerlukan penguatan.