Jum'at, 28 Agustus 2026 - 1.B - Seni Rupa

Nama Guru                      : Resky Kusumawardati, S.Pd.

Satuan Pendidikan           : SD Al Azhar 2 Bandar Lampung

Mata Pelajaran                 : Seni Rupa

Kelas/Semester                : 1B / 1

Hari/Tanggal                    : Jum'at, 28 Agustus 2026

 

بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيْم

  

                                    

Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh. 🌷

Selamat pagi, anak-anak shalih dan shalihah Kelas 1B! 🌟

Apa kabar hari ini? Semoga semuanya sehat, ceria, dan siap mengikuti pembelajaran.

Sebelum belajar, mari kita awali kegiatan dengan berdoa, melaksanakan salat Dhuha, dan murojaah bersama. 🤲📖

Pada pembelajaran sebelumnya, kita telah belajar berbagai hal. Dalam Seni Rupa, kita mengenal unsur-unsur rupa pada karya seni dan lingkungan sekitar.

Hari ini kita akan melanjutkan pembelajaran dengan materi yang menarik dari ketiga mata pelajaran tersebut.

🎨 Seni Rupa: kita akan mempraktikkan pengetahuan yang telah dipelajari dengan membuat karya seni sederhana menggunakan unsur-unsur rupa.

---

🎨 MATA PELAJARAN 

SENI RUPA

Capaian Pembelajaran

Peserta didik mampu mengenali, menyebutkan, dan mengidentifikasi unsur-unsur rupa yang terdapat pada benda-benda di sekitar maupun dalam karya seni rupa sederhana, serta mampu membuat karya seni rupa menggunakan unsur-unsur rupa yang dipelajari.

Tujuan Pembelajaran

Setelah mengikuti pembelajaran, murid diharapkan mampu:

1. Menggunakan seluruh unsur rupa.
2. Membuat karya seni sederhana.
3. Mempresentasikan hasil karya dengan percaya diri.

Kriteria Pembelajaran

Murid dinyatakan mencapai tujuan pembelajaran apabila mampu:

1. Membuat karya sederhana menggunakan unsur-unsur rupa.
2. Menjelaskan unsur-unsur rupa yang digunakan pada karyanya.
3. Menceritakan proses pembuatan karya.
4. Memberikan apresiasi terhadap karya teman.

Model / Metode Pembelajaran

• Model: Project Based Learning (PjBL)
• Metode: Diskusi, unjuk kerja (praktik), presentasi, dan tanya jawab

Media Pembelajaran / Alat Peraga

• Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)
• Video pembelajaran

---

🌈 Apersepsi Seni Rupa

Anak-anak hebat, Allah SWT menciptakan alam semesta ini dengan penuh keindahan dan keteraturan. Coba kalian perhatikan pemandangan di sekitar kita, warna-warni bunga yang mekar, bentuk daun yang unik, garis-garis pada batang pohon, tekstur batu yang kokoh, hingga luasnya ruang langit yang membentang.

Semua itu merupakan karunia dan ciptaan Allah SWT yang patut kita syukuri.

Melalui pembelajaran Seni Rupa hari ini, kita tidak hanya belajar menggambar, tetapi juga belajar mengekspresikan rasa syukur kepada Allah SWT. Kita mensyukuri nikmat penglihatan dan kreativitas dengan cara menjaga, menghargai, serta menuangkan keindahan ciptaan-Nya ke dalam sebuah karya seni.

Hari ini, kalian akan menjadi seniman cilik Kelas 1B yang hebat dan siap menorehkan karya terbaik. 🎨✨

---

🎨 Penjabaran Materi

Bagaimana cara membuat sebuah karya seni yang menarik dengan memanfaatkan seluruh unsur rupa yang sudah pernah kita pelajari sebelumnya?

Hari ini, kita akan merangkum semuanya ke dalam satu proyek pembuatan gambar karya seni rupa sederhana yang kreatif dan penuh warna.

1. Menentukan Tema Gambar 

Sebelum mulai menggambar, langkah pertama yang harus dilakukan adalah menentukan tema atau topik gambar.

Kalian bebas berkreasi memilih tema yang paling disukai atau yang sering dilihat di lingkungan sekitar.

Beberapa pilihan tema yang dapat digunakan:

• Rumahku: Menggambarkan suasana rumah tempat tinggal yang nyaman bersama keluarga.
• Sekolahku: Menggambarkan halaman sekolah, gedung kelas, atau kegiatan bersama teman-teman di sekolah.
• Taman Bunga: Menggambarkan kebun yang dipenuhi berbagai bunga indah dan kupu-kupu yang beterbangan.
• Alam Ciptaan Allah: Menggambarkan pemandangan gunung, matahari terbit, dan hamparan sawah yang hijau.
• Kebun Binatang: Menggambarkan berbagai hewan yang hidup di alam atau kandangnya.
• Pantai: Menggambarkan deburan ombak, pasir putih, dan langit biru yang cerah.

2. Memasukkan Unsur-Unsur Rupa pada Karya

Agar gambar yang dibuat menjadi karya seni rupa yang utuh dan indah, pastikan di dalam gambar terdapat unsur-unsur rupa yang telah dipelajari.

• Titik

Gunakan bintik-bintik atau titik kecil untuk menghias bagian tertentu, seperti pola pada sayap kupu-kupu, bagian tengah bunga, atau tekstur tanah.

• Garis

Gunakan berbagai macam garis, seperti garis lurus untuk pagar, garis lengkung untuk pelangi atau ombak, garis zig-zag, atau garis bergelombang.

• Bentuk

Gabungkan bentuk geometris, seperti lingkaran untuk matahari serta persegi dan segitiga untuk rumah, dengan bentuk organik atau alami seperti daun dan awan.

• Warna

Berikan warna-warna cerah menggunakan krayon, pensil warna, atau spidol agar gambar terlihat hidup, menarik, dan menyenangkan untuk dipandang.

• Tekstur

Tunjukkan kesan permukaan pada gambar, misalnya tekstur kasar pada batang pohon atau tekstur halus pada kelopak bunga melalui goresan atau pola garis.

• Ruang

Atur tata letak objek pada gambar. Bedakan objek yang digambar lebih besar di bagian depan dan objek yang digambar lebih kecil di bagian belakang agar gambar terlihat lebih nyata.

---

📝 Latihan

---

🌱 Kesimpulan dan Refleksi Seni Rupa

Kesimpulan Materi : 

Refleksi Pembelajaran Murid : 

Tindak Lanjut Guru : 

---

🌟 Penutup Keseluruhan Pembelajaran

Wassalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh.