Kamis, 20 Agustus 2026

Jum'at, 21 Agustus 2026 - 1.B - Seni Rupa

 Hari/Tanggal: Jumat, 21 Agustus 2026

Nama Guru: Resky Kusumawardati, S.Pd.
Fase/Kelas: A / 1
Mata Pelajaran: Seni Rupa

بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيْم

    

🌷 Pembukaan

Selamat pagi, anak-anak hebat! 😊

Apa kabarnya hari ini? Semoga semuanya sehat, ceria, dan siap belajar.

Mari kita awali kegiatan hari ini dengan senyum, salam, dan semangat!


🌷 Kebesaran Allah dalam Menciptakan Manusia

Anak-anak, Allah SWT adalah Tuhan Yang Maha Besar dan Maha Kuasa. Allah menciptakan semua yang ada di dunia, termasuk manusia.

Allah menciptakan manusia dengan berbagai bentuk, wajah, warna kulit, tinggi badan, dan kemampuan. Ada yang tinggi, ada yang pendek. Ada yang berambut lurus, ada yang berambut keriting. Ada yang pandai menggambar, ada yang pandai berhitung, ada yang pandai bernyanyi, dan ada yang pandai berolahraga.

Walaupun kita berbeda-beda, semua manusia adalah ciptaan Allah yang harus kita sayangi dan hormati. Kita tidak boleh mengejek teman karena bentuk tubuh, wajah, atau kemampuannya.

Setiap anak memiliki kelebihan dan kemampuan masing-masing. Allah memberikan kemampuan yang berbeda agar kita dapat saling membantu dan melengkapi.

“Allah menciptakan kita berbeda-beda. Perbedaan adalah tanda kebesaran Allah. Oleh karena itu, kita harus bersyukur, saling menyayangi, dan menghargai satu sama lain.”


🎨 SENI RUPA

Capaian Pembelajaran

Peserta didik dapat mengenali unsur-unsur rupa dalam benda-benda di sekitar dan karya seni rupa.

Tujuan Pembelajaran

Setelah mengikuti pembelajaran, peserta didik dapat:

  1. Mengenali unsur-unsur rupa yang terdapat pada benda atau karya seni.
  2. Menyebutkan unsur rupa sederhana.
  3. Membedakan garis, warna, bentuk, dan tekstur melalui benda-benda di sekitar.

Kriteria Pembelajaran

Peserta didik dapat:

  1. Mengenali unsur-unsur rupa pada benda atau karya seni.
  2. Menyebutkan unsur rupa sederhana, yaitu garis, warna, bentuk, dan tekstur.
  3. Menghubungkan unsur rupa dengan benda yang terdapat di lingkungan sekitar.

Materi Pokok

Mengenal Unsur-Unsur Rupa

Metode Pembelajaran

Tanya jawab dan latihan soal sumatif harian 1

Media Pembelajaran

  • Video pembelajaran
  • Gambar unsur-unsur rupa
  • Benda-benda di sekitar

🌈 Mengenal Unsur-Unsur Rupa

Allah SWT adalah Pencipta alam semesta dan segala isinya. Kita dapat melihat banyak keindahan di sekitar kita, seperti bunga, daun, langit, hewan, dan buah-buahan.

Melalui unsur-unsur rupa, kita dapat mengamati berbagai keindahan ciptaan Allah SWT.

Ada beberapa unsur rupa sederhana yang dapat kita kenali, yaitu garis, warna, bentuk, dan tekstur.


1. ✏️ Garis

Garis adalah goresan yang memanjang.

Kita dapat menemukan berbagai jenis garis pada benda dan ciptaan Allah.

Contohnya:

  • Garis lurus pada batang pohon.
  • Garis melengkung pada daun.
  • Garis bergelombang pada ombak.
  • Garis pada sayap atau tubuh hewan.

MasyaAllah, Allah menciptakan berbagai bentuk garis yang indah.


2. 🎨 Warna

Warna membuat benda dan ciptaan Allah terlihat lebih indah.

Contohnya:

  • 🌱 Daun berwarna hijau.
  • 🌹 Bunga dapat berwarna merah.
  • ☀️ Matahari terlihat kuning.
  • 🌊 Air laut terlihat biru.
  • 🍊 Buah jeruk berwarna oranye.

Kita bersyukur kepada Allah karena telah menciptakan dunia dengan berbagai warna yang indah.


3. 🔵 Bentuk

Bentuk adalah wujud atau rupa yang dapat kita lihat.

Contoh bentuk pada ciptaan Allah:

  • ☀️ Matahari berbentuk bulat.
  • 🍃 Daun memiliki berbagai bentuk.
  • 🥚 Telur berbentuk lonjong.
  • 🌸 Bunga memiliki bentuk yang beragam.
  • 🐚 Cangkang memiliki bentuk yang indah.

Setiap ciptaan Allah memiliki bentuk yang berbeda-beda.


4. 🖐️ Tekstur

Tekstur adalah keadaan permukaan suatu benda yang dapat dirasakan ketika disentuh.

Contohnya:

  • 🍃 Daun dapat terasa halus.
  • 🌳 Kulit pohon terasa kasar.
  • 🪨 Batu terasa keras dan kasar.
  • ☁️ Kapas terasa lembut.

Kita dapat mengenal tekstur dengan melihat dan menyentuh benda dengan hati-hati.



📝 Latihan Soal Seni Rupa

1. Garis yang bentuknya seperti ──── disebut garis ....

A. lurus
B. lengkung
C. zig-zag

2. Perhatikan benda berikut: 🍎

Warna buah apel pada gambar biasanya adalah ....

A. merah
B. biru
C. ungu

3. Matahari ☀️ memiliki bentuk yang menyerupai ....

A. segitiga
B. lingkaran
C. persegi

4. Permukaan kulit pohon terasa ....

A. halus
B. kasar
C. lembut

5. Garis yang bentuknya seperti ~~~~ disebut garis ....

A. lurus
B. zig-zag
C. bergelombang

6. Daun 🌿 pada umumnya berwarna ....

A. hijau
B. merah muda
C. ungu

7. Buku 📖 biasanya memiliki bentuk ....

A. persegi panjang
B. lingkaran
C. segitiga

8. Kapas terasa .... ketika disentuh.

A. kasar
B. lembut
C. keras

9. Bola ⚽ memiliki bentuk seperti ....

A. lingkaran
B. segitiga
C. persegi

10. Permukaan kaca biasanya terasa ....

A. kasar
B. halus
C. berbulu


🌟 Kesimpulan Materi



💭 Refleksi Pembelajaran



1 komentar:

  1. Terimakasih bu Resky materi dan latihan soalnya dapat membantu anak2 belajar di rumah🙏

    BalasHapus

© SD Al-Azhar 2 Bandar Lampung Template designed by Juvmom - Sesukamu