IDENTITAS
Nama guru: Resky Kusumawardati, S.Pd.
Hari/Tanggal: Rabu, 30 September 2026
Fase/Kelas: A/1B
Mata Pelajaran: Seni Rupa
Materi: Unsur-Unsur Seni Rupa: Garis, Warna, dan Tekstur
Keterangan: Persiapan Ulangan Sumatif Harian 2
بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيْم
🌷 PEMBUKAAN
Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh.🌷
Selamat pagi, anak-anak shalih dan shalihah Kelas 1B! 🌟
Apa kabar hari ini? Semoga semuanya sehat, ceria, dan siap belajar.
Semoga Allah SWT selalu memberikan kesehatan, kemudahan dalam belajar, serta ilmu yang bermanfaat.
Aamiin Yaa Rabbal 'Alamin. 🤲✨
Sebelum belajar, mari kita awali kegiatan dengan berdoa, melaksanakan salat Dhuha, dan murojaah bersama. 🤲📖
Anak-anak, sebentar lagi kita akan melaksanakan Ulangan Sumatif Harian 2. Oleh karena itu, hari ini kita akan belajar dan mengulang kembali materi yang perlu kita pahami.
Ada tiga unsur seni rupa yang akan kita pelajari, yaitu:
🌷 Garis
🌷 Warna
🌷 Tekstur
Kita akan mengenal pengertian, jenis, contoh, dan cara membedakan ketiganya.
Mari belajar dengan teliti, semangat, dan percaya diri agar kita lebih siap menghadapi ulangan. 💗
Yuk, kita belajar bersama! 🎨✨
💗 CAPAIAN PEMBELAJARAN
Peserta didik mampu mengenali unsur-unsur seni rupa sederhana yang terdapat dalam benda dan karya seni di lingkungan sekitar.
Peserta didik mampu mengidentifikasi dan membedakan garis, warna, dan tekstur melalui pengamatan terhadap gambar maupun benda di sekitar.
Peserta didik mampu menyebutkan contoh sederhana dari garis, warna, dan tekstur dalam kehidupan sehari-hari.
💗 TUJUAN PEMBELAJARAN
Hari ini kita belajar:
🌷 Mengenal pengertian garis sebagai salah satu unsur seni rupa.
🌷 Mengenal berbagai bentuk garis sederhana.
🌷 Mengenal warna dan contoh warna yang terdapat di lingkungan sekitar.
🌷 Mengenal tekstur sebagai sifat permukaan suatu benda.
🌷 Membedakan garis, warna, dan tekstur.
🌷 Menyebutkan contoh garis, warna, dan tekstur.
🌷 Mempersiapkan diri untuk Ulangan Sumatif Harian 2.
🌷 ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP)
- Mengenali garis, warna, dan tekstur sebagai unsur seni rupa.
- Mengidentifikasi berbagai bentuk garis dan warna sederhana.
- Mengenali tekstur melalui pengamatan dan sentuhan terhadap benda.
- Membedakan dan menyebutkan contoh garis, warna, dan tekstur.
💗 MODEL/METODE PEMBELAJARAN
Model Pembelajaran
Discovery Learning
Metode Pembelajaran
🌷 Tanya jawab
🌷 Menyebutkan contoh
🌷 Diskusi sederhana
🌷 Refleksi
💗 MEDIA PEMBELAJARAN/ALAT PERAGA
🎨 Gambar berbagai jenis garis
🖍️ Crayon atau pensil warna
🖼️ Gambar benda dengan berbagai warna
🧸 Benda dengan permukaan berbeda
📄 Lembar Soal
📝 Papan tulis
🌷 MINDFUL (BERKESADARAN)
Saat belajar, kita harus memperhatikan penjelasan guru dengan baik.
Kita perlu:
👀 Mengamati gambar dengan teliti.
👂 Mendengarkan penjelasan guru.
🧠 Mengingat materi yang sudah dipelajari.
🙋 Berani menjawab pertanyaan.
✏️ Mengerjakan latihan dengan teliti.
💗 Tidak mudah menyerah ketika menemukan soal yang sulit.
Belajar dengan sungguh-sungguh merupakan salah satu bentuk rasa syukur kepada Allah SWT.
🌷 MEANINGFUL (BERMAKNA)
Garis, warna, dan tekstur dapat kita temukan dalam kehidupan sehari-hari.
Contohnya:
✏️ Garis dapat kita lihat pada gambar, meja, buku, dan benda lainnya.
🌈 Warna dapat kita lihat pada pakaian, bunga, buah, dan berbagai benda di sekitar.
🧸 Tekstur dapat kita rasakan pada benda yang halus, kasar, lembut, atau keras.
Dengan mempelajari ketiga unsur tersebut, kita dapat lebih mudah mengenali benda dan karya seni yang ada di sekitar kita.
🌷 JOYFUL (MENYENANGKAN)
Hari ini kita belajar dengan cara yang menyenangkan. 🎨
Kita akan:
🌷 Mengamati gambar.
🌷 Menyebutkan berbagai jenis garis.
🌷 Menyebutkan warna.
🌷 Mengamati permukaan benda.
🌷 Membandingkan benda yang halus dan kasar.
🌷 Bermain tebak unsur seni rupa.
🌷 Mengerjakan latihan untuk persiapan ulangan.
Belajar seni rupa menjadi lebih seru ketika kita mau mengamati lingkungan sekitar! 🌈✨
💗 KETERKAITAN DENGAN KEBESARAN ALLAH SWT
Anak-anak, coba perhatikan benda-benda yang ada di sekitar kita.
Allah SWT menciptakan dunia dengan berbagai bentuk, warna, dan permukaan yang berbeda-beda.
Ada benda yang memiliki garis lurus, garis lengkung, dan garis zigzag.
Ada benda yang memiliki warna merah, kuning, biru, dan berbagai warna lainnya.
Ada benda yang permukaannya halus dan ada pula yang kasar.
MasyaAllah, semua itu merupakan bagian dari keindahan ciptaan Allah SWT. 🌷
Allah SWT berfirman dalam QS. An-Nahl ayat 13tentang berbagai macam ciptaan Allah yang memiliki warna yang beragam.
Oleh karena itu, kita harus bersyukur atas keindahan ciptaan Allah SWT dan menggunakan kemampuan kita untuk belajar dengan baik.
💗 MATERI PEMBELAJARAN
1. Mengenal Garis
Garis adalah jejak yang memanjang dan dapat digunakan untuk membuat bentuk atau gambar.
Garis dapat kita temukan pada berbagai benda dan gambar.
Contoh sederhana garis:
➖ Garis lurus
〰️ Garis lengkung
⚡ Garis zigzag
〽️ Garis bergelombang
Garis juga dapat memiliki arah yang berbeda.
Contohnya:
⬆️ Garis vertikal adalah garis yang arahnya dari atas ke bawah atau bawah ke atas.
➡️ Garis horizontal adalah garis yang arahnya dari kiri ke kanan atau kanan ke kiri.
Contoh Garis dalam Kehidupan Sehari-hari
Kita dapat menemukan garis pada:
📖 Tepi buku
🏠 Bentuk rumah
🪟 Jendela
✏️ Gambar
🛤️ Jalan
Jadi, garis merupakan salah satu unsur penting dalam seni rupa.
2. Mengenal Warna
Warna adalah salah satu unsur seni rupa yang membuat benda atau gambar tampak lebih menarik.
Kita dapat melihat berbagai warna di sekitar kita.
Warna Primer
Warna primer terdiri atas tiga warna, yaitu:
❤️ Merah
💛 Kuning
💙 Biru
Ketiga warna tersebut merupakan warna dasar.
Contoh Warna pada Benda
🍎 Apel dapat berwarna merah.
☀️ Matahari sering digambarkan berwarna kuning.
🌊 Air laut atau langit sering digambarkan berwarna biru.
🌷 Bunga dapat memiliki berbagai macam warna.
Setiap benda dapat memiliki warna yang berbeda.
3. Mengenal Tekstur
Tekstur adalah sifat atau keadaan permukaan suatu benda yang dapat dilihat atau dirasakan.
Tekstur berkaitan dengan bagaimana permukaan sebuah benda terasa ketika disentuh.
Contoh Tekstur
🧴 Halus → permukaan meja atau kaca.
🌳 Kasar → permukaan kulit pohon.
🧸 Lembut → permukaan boneka atau kapas.
🪨 Keras → permukaan batu.
Jadi, tekstur dapat membantu kita mengetahui sifat permukaan suatu benda.
4. Membedakan Garis, Warna, dan Tekstur
Agar tidak tertukar, mari kita ingat:
➖ GARIS
Garis berkaitan dengan bentuk dan arah.
Contoh:
lurus, lengkung, zigzag, bergelombang.
🎨 WARNA
Warna berkaitan dengan warna yang kita lihat.
Contoh:
merah, kuning, biru.
✋ TEKSTUR
Tekstur berkaitan dengan permukaan benda.
Contoh:
halus, kasar, lembut, keras.
🌷 Cara Mudah Mengingat
Garis = bentuk garis
Warna = warna benda
Tekstur = permukaan benda
5. Contoh dalam Kehidupan Sehari-hari
Perhatikan sebuah pohon. 🌳
Pohon mempunyai garis pada gambar batangnya.
Pohon mempunyai warna hijau, cokelat, atau warna lainnya.
Kulit batang pohon memiliki tekstur kasar.
Contoh lainnya adalah bola. ⚽
Bola dapat memiliki berbagai warna.
Bentuk atau gambar bola dapat dibuat menggunakan garis.
Permukaan bola dapat memiliki tekstur yang berbeda-beda.
6. Hal yang Perlu Diingat untuk Ulangan
Sebelum mengikuti Ulangan Sumatif Harian 2, ingat kembali:
🌷 Garis adalah salah satu unsur seni rupa yang memiliki bentuk dan arah.
🌷 Contoh garis adalah lurus, lengkung, zigzag, dan bergelombang.
🌷 Warna membuat benda dan karya seni tampak lebih menarik.
🌷 Warna primer terdiri dari merah, kuning, dan biru.
🌷 Tekstur adalah sifat atau keadaan permukaan benda.
🌷 Contoh tekstur adalah halus, kasar, lembut, dan keras.
🌷 Kita harus dapat membedakan garis, warna, dan tekstur.
💗 ASESMEN FORMATIF
Asesmen dilakukan melalui:
🌷 Tanya jawab selama pembelajaran.
🌷 Kemampuan peserta didik mengenali garis.
🌷 Kemampuan peserta didik menyebutkan warna.
🌷 Kemampuan peserta didik mengenali tekstur.
🌷 Kemampuan peserta didik membedakan garis, warna, dan tekstur.
🌷 Hasil latihan soal persiapan Ulangan Sumatif Harian 2.
Guru memberikan penguatan terhadap materi yang masih belum dipahami peserta didik.
💗 REFLEKSI
Guru mengajak peserta didik mengingat kembali materi yang telah dipelajari.
Guru bertanya:
🌷 Apa yang dimaksud dengan garis?
🌷 Garis apa saja yang kamu ingat?
🌷 Apa saja warna primer?
🌷 Apa yang dimaksud dengan tekstur?
🌷 Benda apa yang memiliki tekstur kasar?
🌷 Benda apa yang memiliki tekstur halus?
🌷 Materi mana yang paling mudah kamu pahami?
🌷 Materi mana yang masih perlu kamu pelajari lagi?
🌷 Apakah kamu sudah siap mengikuti Ulangan Sumatif Harian 2?
🌱 KESIMPULAN DAN REFLEKSI PEMBELAJARAN
Kesimpulan Materi
Refleksi Pembelajaran Murid
Tindak Lanjut Guru
🌟 PENUTUP PEMBELAJARAN
Alhamdulillah, hari ini kita sudah belajar tentang unsur-unsur seni rupa, yaitu garis, warna, dan tekstur. 🌷🎨
Kita belajar bahwa garis memiliki berbagai bentuk, warna memiliki berbagai macam jenis, dan tekstur menunjukkan sifat permukaan benda.
Kita juga sudah mengulang materi yang akan dipelajari untuk menghadapi Ulangan Sumatif Harian 2.
Mari kita biasakan untuk belajar dengan rajin, membaca kembali materi, mengamati benda di sekitar, dan mengerjakan soal dengan teliti. 💗
Semoga Allah SWT menjadikan kita anak-anak yang rajin belajar, teliti, percaya diri, kreatif, dan selalu bersyukur atas keindahan ciptaan-Nya.
Selamat belajar dan semoga Ulangan Sumatif Harian 2 berjalan dengan lancar. 🤲✨
Alhamdulillahi rabbil 'alamin.
Wassalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh. 🌷
Postingan
Tidak ada komentar:
Posting Komentar