Senin, 14 September 2026 - 1.B - Matematika

Nama Guru                      : Resky Kusumawardati, S.Pd.

Satuan Pendidikan         : SD Al-Azhar 2 B. Lampung

Mata Pelajaran                : Matematika

Kelas/Semester              : 1B / 1 

Hari/Tanggal                    : Senin, 14 September 2026

بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيْم

  

                                    

Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh. 🌷

Selamat pagi, anak-anak shalih dan shalihah Kelas 1B! 🌟

Apa kabar hari ini? Semoga semuanya sehat, ceria, dan siap mengikuti pembelajaran.

Sebelum belajar, mari kita awali kegiatan dengan berdoa, melaksanakan salat Dhuha, dan murojaah bersama. 🤲📖

Pada hari ini, kita akan melanjutkan pembelajaran Matematika dengan materi yang menarik dan melatih kita untuk berpikir teliti, yaitu komposisi dan dekomposisi bilangan sampai 20. 🔢✨

Hari ini kita akan belajar bagaimana menyusun bilangan menjadi satu bilangan utuh dan menguraikan satu bilangan menjadi beberapa bagian.

📚 Mata Pelajaran

Capaian Pembelajaran :

Menunjukkan pemahaman dan memiliki intuisi bilangan (number sense) pada bilangan cacah sampai 100; membaca, menulis, menentukan nilai tempat, membandingkan, mengurutkan, serta melakukan komposisi (menyusun) dan dekomposisi (mengurai) bilangan; melakukan operasi penjumlahan dan pengurangan menggunakan benda-benda konkret yang banyaknya sampai 20; dan menunjukkan pemahaman pecahan sebagai bagian dari keseluruhan melalui konteks membagi sebuah benda atau kumpulan benda sama banyak (pecahan yang diperkenalkan adalah setengah dan seperempat).

---

🎯 Kriteria Pembelajaran

Peserta didik mampu:

• Memahami bahwa suatu bilangan dapat tersusun dari beberapa bilangan.
• Menyusun bilangan menjadi satu bilangan utuh.
• Menguraikan bilangan menjadi dua bagian atau lebih.
• Menentukan pasangan bilangan yang jumlahnya sesuai.

🎯 Tujuan Pembelajaran

Peserta didik mampu menyusun dan menguraikan bilangan sampai 20 dengan menggunakan benda konkret, gambar, dan angka secara tepat.

---

📚 Materi Pokok

Komposisi dan Dekomposisi Bilangan

Komposisi berarti menyusun atau menggabungkan beberapa bilangan menjadi satu bilangan.

Dekomposisi berarti menguraikan satu bilangan menjadi beberapa bagian.

Contoh:

5 + 3 = 8

Artinya, bilangan 5 dan 3 disusun menjadi 8.

Sebaliknya:

8 = 5 + 3

Artinya, bilangan 8 diuraikan menjadi 5 dan 3.

Jadi:

🔢 5 + 3 → 8 = komposisi

🔢 8 → 5 + 3 = dekomposisi

---

🌟 A. Apa Itu Komposisi Bilangan?

Anak-anak...

Komposisi bilangan adalah kegiatan menggabungkan atau menyusun beberapa bilangan menjadi satu bilangan.

Perhatikan contoh berikut!

🍎🍎🍎 + 🍎🍎 = 🍎🍎🍎🍎🍎

3 + 2 = 5

Tiga apel digabungkan dengan dua apel.

Jumlah semuanya menjadi 5 apel.

Jadi:

3 + 2 = 5 ✅

Kita telah menyusun 3 dan 2 menjadi 5.

---

🧸 B. Komposisi Menggunakan Benda Konkret

Kita dapat menggunakan benda yang ada di sekitar kita untuk memahami komposisi.

Contohnya menggunakan pensil. ✏️

Kelompok pertama:

✏️✏️✏️✏️ = 4 pensil

Kelompok kedua:

✏️✏️✏️ = 3 pensil

Jika digabungkan:

✏️✏️✏️✏️ + ✏️✏️✏️

Maka jumlahnya:

4 + 3 = 7

Jadi, 4 dan 3 disusun menjadi 7.

⭐ 4 + 3 = 7

---

🔢 C. Contoh Komposisi Bilangan sampai 20

Perhatikan beberapa contoh berikut!

5 + 5 = 10

Artinya:

5 dan 5 disusun menjadi 10.

---

7 + 3 = 10

Artinya:

7 dan 3 disusun menjadi 10.

---

10 + 5 = 15

Artinya:

10 dan 5 disusun menjadi 15.

---

12 + 8 = 20

Artinya:

12 dan 8 disusun menjadi 20.

Jadi, satu bilangan dapat dibentuk dari beberapa bilangan.

---

🌟 D. Apa Itu Dekomposisi Bilangan?

Sekarang kita belajar dekomposisi.

Dekomposisi bilangan adalah kegiatan menguraikan satu bilangan menjadi beberapa bagian.

Perhatikan contoh berikut!

Ada 8 bola. ⚽

⚽⚽⚽⚽⚽ + ⚽⚽⚽

Kita dapat menguraikan 8 menjadi:

5 + 3

Jadi:

8 = 5 + 3

Artinya, bilangan 8 diuraikan menjadi 5 dan 3.

---

🧸 E. Dekomposisi Menggunakan Benda Konkret

Perhatikan 10 buah apel. 🍎

🍎🍎🍎🍎🍎🍎🍎🍎🍎🍎

Kita dapat membaginya menjadi dua kelompok.

Kelompok pertama:

🍎🍎🍎🍎🍎🍎 = 6

Kelompok kedua:

🍎🍎🍎🍎 = 4

Jadi:

10 = 6 + 4

Artinya, 10 dapat diuraikan menjadi 6 dan 4.

---

🔢 F. Contoh Dekomposisi Bilangan sampai 20

Perhatikan contoh berikut!

Bilangan 7

7 = 4 + 3

atau

7 = 5 + 2

---

Bilangan 10

10 = 6 + 4

atau

10 = 7 + 3

---

Bilangan 15

15 = 10 + 5

atau

15 = 8 + 7

---

Bilangan 20

20 = 10 + 10

atau

20 = 12 + 8

Jadi, satu bilangan dapat diuraikan dengan beberapa cara.

---

🔄 G. Hubungan Komposisi dan Dekomposisi

Komposisi dan dekomposisi merupakan kegiatan yang saling berhubungan.

Perhatikan:

Komposisi

6 + 4 = 10

Kita menggabungkan 6 dan 4 menjadi 10.

Dekomposisi

10 = 6 + 4

Kita menguraikan 10 menjadi 6 dan 4.

Jadi:

6 + 4 = 10

dan

10 = 6 + 4

⭐ Keduanya menunjukkan hubungan yang sama.

---

🏠 H. Komposisi dan Dekomposisi dalam Kehidupan Sehari-hari

Kita dapat menemukan komposisi dan dekomposisi dalam kehidupan sehari-hari.

Contohnya, Ibu mempunyai 10 buah jeruk. 🍊

Sebanyak 6 jeruk diletakkan di meja dan 4 jeruk dimasukkan ke dalam keranjang.

Jadi:

6 + 4 = 10

atau

10 = 6 + 4

Contoh lainnya:

Di dalam kotak terdapat 8 pensil. ✏️

5 pensil berwarna biru dan 3 pensil berwarna merah.

Jadi:

5 + 3 = 8

Kita dapat melihat bahwa bilangan dapat disusun dan diuraikan dalam kehidupan sehari-hari.

---

🌟 Kesimpulan

Hari ini kita belajar bahwa:

• Komposisi berarti menyusun atau menggabungkan bilangan menjadi satu bilangan.
• Dekomposisi berarti menguraikan satu bilangan menjadi beberapa bagian.
• Contoh komposisi: 5 + 3 = 8.
• Contoh dekomposisi: 8 = 5 + 3.
• Satu bilangan dapat disusun atau diuraikan dengan beberapa cara.
• Kita dapat menggunakan benda, gambar, dan angka untuk memahami komposisi dan dekomposisi.

Anak-anak shalih dan shalihah, belajar Matematika membutuhkan ketelitian dan kesabaran. Jangan takut mencoba dan jangan takut salah.

Mari kita belajar dengan teliti, jujur, sabar, dan percaya diri. 🌟

Semoga Allah SWT memberikan kemudahan kepada kita dalam belajar dan menjadikan kita  anak-anak yang cerdas, rajin, dan pantang menyerah.

Alhamdulillahirabbil 'alamin.

Wassalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh. 🌷

---

📋 Ayo Berlatih No. 1-4

Buku Cetak Matematika Halaman 27-29

🌱 Kesimpulan dan Refleksi Matematika

Kesimpulan Materi:

Murid memahami komposisi dan dekomposisi bilangan 1–20, yaitu menyusun dan menguraikan bilangan menjadi beberapa bagian. Murid kemudian mengerjakan latihan menguraikan bilangan pada buku cetak.

Refleksi Pembelajaran Murid:

Murid mampu memahami cara menguraikan bilangan 1–20, meskipun beberapa murid masih memerlukan bimbingan dalam menentukan bagian-bagian bilangan dengan tepat.

Tindak Lanjut Guru:

Guru memberikan bimbingan dan latihan tambahan kepada murid yang masih mengalami kesulitan dalam menguraikan bilangan serta melakukan penguatan melalui contoh menggunakan benda konkret

---

🌟 Penutup Keseluruhan Pembelajaran

Alhamdulillahi rabbil 'alamin.

Semoga pembelajaran hari ini memberikan pengalaman yang menyenangkan dan bermanfaat bagi anak-anak Kelas 1B.

Tetap semangat belajar, anak-anak hebat! 🌷✨

Wassalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh.