IDENTITAS

Nama guru: Resky Kusumawardati, S.Pd.

Hari/Tanggal: Selasa, 06 Oktober 2026

Fase/Kelas: A/1B

Mata Pelajaran: PAK

Materi: Mengenal Perilaku Peduli

Pertemuan Ke: 11

بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيْم

🌷 PEMBUKAAN

Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh. 🌷

Selamat pagi, anak-anak shalih dan shalihah Kelas I B! 🌟

Apa kabar hari ini? Semoga semuanya sehat, ceria, dan siap mengikuti pembelajaran.

Semoga Allah SWT selalu memberikan kesehatan, kemudahan dalam belajar, serta ilmu yang bermanfaat.

Aamiin Yaa Rabbal 'Alamin. 🤲✨

Sebelum belajar, mari kita awali kegiatan dengan berdoa, melaksanakan salat Dhuha, dan murojaah bersama. 🤲📖

Anak-anak, pernahkah kalian melihat teman yang sedang kesulitan?

Misalnya, temanmu jatuh. Apa yang sebaiknya kita lakukan?

Menolongnya. 🤝

Atau ketika melihat sampah di lantai, apa yang sebaiknya kita lakukan?

Mengambil dan membuangnya ke tempat sampah. 🗑️

Ketika teman sedang sedih, apa yang bisa kita lakukan?

Menghibur dan menyayanginya. 💗

Perilaku seperti itu disebut peduli.

Hari ini kita akan belajar mengenal perilaku peduli dan membiasakannya dalam kehidupan sehari-hari.

Mari menjadi anak yang peduli, suka menolong, menyayangi, dan memperhatikan orang lain serta lingkungan sekitar. 🌷✨

Yuk, kita mulai belajar! 💗

💗 CAPAIAN PEMBELAJARAN

Peserta didik mampu mengenal perilaku peduli terhadap orang lain dan lingkungan sekitar.

Peserta didik mampu menunjukkan kepedulian melalui tindakan sederhana, seperti menolong, berbagi, menjaga kebersihan, dan memperhatikan keadaan orang lain.

Peserta didik mampu membedakan perilaku peduli dan tidak peduli dalam kehidupan sehari-hari.

💗 TUJUAN PEMBELAJARAN

Hari ini kita belajar:

🌷 Mengenal arti sederhana dari peduli.

🌷 Mengenal contoh perilaku peduli kepada teman.

🌷 Mengenal contoh perilaku peduli kepada keluarga.

🌷 Mengenal contoh perilaku peduli terhadap lingkungan.

🌷 Membedakan perilaku peduli dan tidak peduli.

🌷 Membiasakan diri melakukan kebaikan kepada orang lain dan lingkungan sekitar.

🌷 MINDFUL (BERKESADARAN)

Saat belajar tentang peduli, kita perlu memperhatikan keadaan orang dan lingkungan di sekitar kita.

Coba tanyakan kepada diri sendiri:

👀 Apakah ada teman yang membutuhkan bantuan?

💗 Apakah ada teman yang sedang sedih?

🤝 Apakah aku sudah membantu orang lain?

🗑️ Apakah lingkungan di sekitarku bersih?

🌷 Apakah aku menjaga barang milik bersama?

Dengan memperhatikan keadaan di sekitar, kita dapat belajar menjadi anak yang peduli.

🌷 MEANINGFUL (BERMAKNA)

Peduli dapat dilakukan melalui hal-hal sederhana.

Contohnya:

🤝 Menolong teman.

💗 Menghibur teman yang sedih.

🍪 Berbagi makanan.

📚 Membantu teman belajar.

🧹 Menjaga kebersihan kelas.

🗑️ Membuang sampah pada tempatnya.

🌱 Menjaga tanaman.

🐱 Menyayangi hewan.

Peduli tidak harus dengan melakukan hal yang besar. Kebaikan kecil yang dilakukan dengan tulus juga merupakan bentuk kepedulian.

🌷 JOYFUL (MENYENANGKAN)

Hari ini kita akan belajar dengan kegiatan yang menyenangkan. 🌈

Kita akan:

🖼️ Mengamati gambar perilaku peduli.

🎴 Bermain “Peduli atau Tidak?”

🤝 Bermain peran menolong teman.

🗣️ Menyebutkan contoh perilaku peduli.

🔎 Mengamati lingkungan kelas.

🧹 Melakukan kegiatan peduli terhadap lingkungan.

✏️ Mengerjakan latihan sederhana.

Mari belajar sambil bermain dan melakukan kebaikan! 💗✨

💗 ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP)

Mengenal arti sederhana dari peduli.
Mengenal contoh perilaku peduli kepada orang lain dan lingkungan.
Membedakan perilaku peduli dan tidak peduli.
Membiasakan perilaku peduli dalam kehidupan sehari-hari.

💗 MODEL/METODE PEMBELAJARAN

Model Pembelajaran

Discovery Learning

Metode Pembelajaran

🌷 Tanya jawab
🌷 Mengamati
🌷 Cerita sederhana
🌷 Diskusi
🌷 Bermain peran
🌷 Praktik
🌷 Penugasan
🌷 Refleksi

💗 MEDIA PEMBELAJARAN/ALAT PERAGA

🖼️ Gambar perilaku peduli

🎴 Kartu perilaku

📚 Buku cerita

🧸 Benda di sekitar kelas

📄 LKPD

📝 Papan tulis

🗑️ Tempat sampah

💗 KETERKAITAN DENGAN KEBESARAN ALLAH SWT

Anak-anak, Allah SWT mengajarkan kita untuk berbuat baik kepada sesama.

Ketika kita menolong teman, berbagi, menyayangi keluarga, dan menjaga lingkungan, kita sedang melakukan kebaikan.

Allah SWT menyukai orang yang berbuat baik.

Oleh karena itu, kita harus membiasakan diri untuk peduli kepada orang lain, peduli terhadap lingkungan, dan tidak bersikap acuh kepada orang yang membutuhkan bantuan.

Mari kita menjadi anak yang senang melakukan kebaikan. 🤲💗

💗 KETERKAITAN ASMAUL HUSNA

🌷 Ar-Rahman — Maha Pengasih

Allah SWT adalah Ar-Rahman, artinya Maha Pengasih.

Allah SWT menyayangi seluruh makhluk-Nya.

Kita juga harus belajar menyayangi orang lain.

Contohnya:

💗 Menyayangi teman.

🤝 Menolong teman.

🫶 Menghibur teman yang sedih.

🌷 Tidak menyakiti orang lain.

Dengan menyayangi orang lain, kita belajar menunjukkan perilaku peduli.

💗 MATERI PEMBELAJARAN

1. Apa Itu Peduli?

Peduli adalah sikap memperhatikan keadaan orang lain dan lingkungan serta mau melakukan kebaikan ketika diperlukan.

Anak yang peduli tidak hanya memikirkan dirinya sendiri.

Anak yang peduli mau membantu dan memperhatikan orang lain.

Contoh:

Temanmu jatuh saat bermain.

Anak yang peduli akan:

Menolong dan menanyakan keadaannya. 🤝💗

2. Peduli kepada Teman

Kita harus peduli kepada teman di sekolah.

Contohnya:

🤝 Menolong teman yang jatuh.

📚 Membantu teman yang kesulitan belajar.

🍪 Berbagi makanan.

🖍️ Meminjamkan alat tulis jika teman membutuhkan.

💗 Menghibur teman yang sedih.

👂 Mendengarkan teman yang sedang bercerita.

😊 Menyapa teman dengan ramah.

Dengan peduli kepada teman, suasana kelas menjadi lebih nyaman dan menyenangkan.

3. Peduli kepada Keluarga

Kita juga harus peduli kepada anggota keluarga.

Contohnya:

💗 Membantu ibu dan ayah.

🧹 Membantu membersihkan rumah.

🤝 Menolong saudara.

🍽️ Membantu menyiapkan atau merapikan setelah makan.

🗣️ Berbicara dengan sopan.

👂 Mendengarkan ketika orang tua berbicara.

🫶 Menanyakan keadaan anggota keluarga yang sedang sakit.

Peduli kepada keluarga merupakan salah satu bentuk rasa sayang kita kepada mereka.

4. Peduli terhadap Lingkungan

Peduli tidak hanya kepada manusia, tetapi juga kepada lingkungan.

Contohnya:

🗑️ Membuang sampah pada tempatnya.

🧹 Membersihkan kelas.

🌱 Menjaga tanaman.

💧 Tidak membuang-buang air.

🚫 Tidak merusak tanaman.

🌳 Tidak merusak lingkungan.

Dengan menjaga lingkungan, kita membuat tempat tinggal dan sekolah menjadi lebih bersih dan nyaman.

5. Peduli kepada Hewan

Hewan juga merupakan makhluk ciptaan Allah SWT.

Kita harus memperlakukannya dengan baik.

Contohnya:

🐱 Memberi makan hewan.

💧 Memberikan minum.

💗 Tidak menyakiti hewan.

🏠 Menjaga hewan peliharaan dengan baik.

Kita tidak boleh sengaja menyakiti atau mengganggu hewan.

6. Perilaku Peduli dan Tidak Peduli

Mari kita bedakan.

✅ Perilaku Peduli

🤝 Menolong teman yang jatuh.

🍪 Berbagi makanan.

💗 Menghibur teman yang sedih.

🗑️ Membuang sampah pada tempatnya.

🌱 Menyiram tanaman.

📚 Membantu teman belajar.

❌ Perilaku Tidak Peduli

🚫 Membiarkan teman yang membutuhkan bantuan.

🚫 Menertawakan teman yang jatuh.

🚫 Tidak mau berbagi.

🚫 Membiarkan sampah berserakan.

🚫 Merusak tanaman.

🚫 Membiarkan teman kesulitan tanpa berusaha membantu.

Kita harus berusaha menjadi anak yang peduli.

7. Mengapa Kita Harus Peduli?

Peduli membuat orang lain merasa:

💗 Disayangi.

😊 Diperhatikan.

🤝 Dibantu.

🫶 Tidak sendirian.

Peduli juga membuat lingkungan menjadi:

🌷 Bersih.

🌷 Nyaman.

🌷 Aman.

🌷 Menyenangkan.

Ketika kita peduli, kita turut membuat kehidupan menjadi lebih baik.

8. Cara Menunjukkan Kepedulian

Kita dapat menunjukkan kepedulian dengan cara sederhana.

Kepada teman:

🤝 Menolong.
💗 Menghibur.
🍪 Berbagi.
📚 Membantu belajar.

Kepada keluarga:

🧹 Membantu pekerjaan rumah.
💗 Menyayangi keluarga.
👂 Mendengarkan.
🤝 Membantu ketika diperlukan.

Kepada lingkungan:

🗑️ Membuang sampah pada tempatnya.
🌱 Merawat tanaman.
💧 Menghemat air.
🧹 Menjaga kebersihan.

Kepada hewan:

🐱 Memberi makan.
💧 Memberi minum.
💗 Tidak menyakiti.

9. Contoh Perilaku Peduli dalam Kehidupan Sehari-hari

🏫 Di Sekolah

✅ Menolong teman yang jatuh.
✅ Berbagi alat tulis.
✅ Membersihkan kelas bersama.
✅ Menjaga barang milik bersama.
✅ Membantu teman yang kesulitan.

🏠 Di Rumah

✅ Membantu orang tua.
✅ Menolong saudara.
✅ Merapikan rumah.
✅ Menjaga kebersihan.
✅ Menyayangi anggota keluarga.

🌳 Di Lingkungan

✅ Membuang sampah pada tempatnya.
✅ Menjaga tanaman.
✅ Tidak merusak lingkungan.
✅ Menjaga kebersihan.

💗 KEGIATAN PEMBELAJARAN

🌷 Kegiatan 1 — “Peduli atau Tidak?”

Guru menunjukkan beberapa gambar perilaku.

Peserta didik mengamati dan menentukan:

✅ Peduli

atau

❌ Tidak Peduli

Contoh:

Seorang anak membantu temannya yang jatuh.

Jawaban:

✅ Peduli

🌷 Kegiatan 2 — “Apa yang Harus Aku Lakukan?”

Guru memberikan beberapa situasi.

“Temanmu tidak membawa pensil. Apa yang kamu lakukan?”

Peserta didik:

Meminjamkan pensil jika memiliki lebih. ✏️🤝

“Kamu melihat sampah di lantai. Apa yang kamu lakukan?”

Peserta didik:

Mengambil dan membuangnya ke tempat sampah. 🗑️

“Temanmu sedang sedih. Apa yang kamu lakukan?”

Peserta didik:

Menghibur dan menemaninya. 💗

💗 YUK BERLATIH